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高考热点强化训练(五)动量观点的综合应用(建议用时：45分钟) 1. (202L6月浙江选考，T21)如图所示，水平地面上有一高”=0.4 m的水平 台面，台面上竖直放置倾角8=37°的粗糙直轨道AB,水平光滑直轨道BC、四 分之一圆周光滑细圆管道CD和半圆形光滑轨道。石凡 它们平滑连接，其中管道 CQ的半径/^O.lm、圆心在Oi点，轨道。E/的半径R=0.2m、圆心在O2点， 01、D、02和尸点均处在同一水平线上，小滑块从轨道上、距台面高为力的 P点静止下滑，与静止在轨道3C上等质量的小球发生弹性碰撞，碰后小球经管 道C。、轨道DEF从F点竖直向下运动，与正下方固定在直杆上的三棱柱G碰撞, 碰后速度方向水平向右，大小与碰前相同，最终落在地面上。点。已知小滑块与 轨道 A3 间的动摩擦因数〃=*, sin 37° =0.6, cos 37° =0.80 (1)若小滑块的初始高度h=0.9 m,求小滑块到达B点时速度vb的大小； (2)若小球能完成整个运动过程，求h的最小值/zmin； (3)若小球恰好能过最高点￡,且三棱柱G的位置上下可调，求落地点。与尸 点的水平距离x的最大值xmaXoI2 解析：(1)小滑块在A3轨道上运动，根据动能定理有mgh—^mgcos 0~ 解得 vb=4 m/So (2)小滑块与小球碰撞后速度互换，小球沿COM轨道运动，恰好通过E点时, 有昆min mg=nr^~怩 mm+mg(R+r)=^rnvBmm □Bmin ghmin，解得 /lmin = 0.45 ITlo(3)设尸到G的距离为y,对小球从￡点到Q点的运动，有 谣=：加底min + mg(R+y), x= VGtj “+ r—y= x= VGtj “+ r—y= x= VGtj “+ r—y= x= VGtj “+ r—y= 整理得x与y关系的表达式x=2\/ (0.5—y) (0.3+y),解得xmax = 0.8 m。 答案：(1)4 m/s (2)0.45 m (3)0.8 m (2022?唐山二模)质量为如的长木板A静止放在水平地面上，其左端位于 。点，质量为他的小滑块5放在木板的右端，如图所示，O点左侧的地面光滑, 右侧的地面粗糙。质量为mo的物体C以初速度.)=8 m/s从左侧向O点运动，与 木板发生弹性碰撞。已知mo=1.O kg, mi = 3.0 kg,切2=1.。kg,长木板与滑块间 的动摩擦因数〃2=0.4,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 B小 I_ __ _L ^77^77777777777777777777^777777777^77777777777777^77777 (1)求物体C与木板A碰撞后瞬间木板的速度VI ； (2)当木板A与滑块B共速之后有两种可能的运动情况，第一种运动情况是一 起相对静止在地面上减速滑行，第二种运动情况是继续发生相对滑动，直至都停 下来。试分析发生第一种运动情况时，。点右侧地面动摩擦因数W的取值范围； (3)若最终滑块3停在木板A的左端，经测量木板的长度L= 1.0 m,若滑块可 视为质点，请计算O点右侧地面与木板间的动摩擦因数四的数值。 解析：(1)物体与木板碰撞过程中动量守恒和能量守恒，有 m()v()= m()v()i + m\ vi 2^ov^=2^ov8i +^jn\v\ 可得力=4 m/s,方向水平向右。 (2)二者相对静止在地面上减速滑行，对整体分析 〃 1 (mi + m2)g=(mi + mi)a 设二者间静摩擦力为了 对滑块3分析/ = m2a 由于二者间为静摩擦力性从2m2g 可得〃 1W0.4。 (3)由第(2)问可知，若〃 1W 〃2,滑块相对木板向左滑动到共速后会相对静止。 若〃 1 〃2，滑块相对木板向左滑动到共速后会继续相对木板向右滑动，不可能停 在板的左端，所以地面动摩擦因数从1W0.4。设滑块滑动到共速经历时间为3共 速速度为v+ U V 木板长度为二者位移之差：—t~^t=L 对滑块应用动量定理伐2m2gLm2y木板位移 木板位移x= 木板位移x 木板位移x= V1 +V 2 1 对木板应用动能定理? 1 ? 1 9 —+ mi)gx—/dimigx=i v —\ vf 可得〃 1=0.2。 答案：(1)4 m/s,方向水平向右(2)〃iW0.4 (3)0.2 (2022?怀化一模)如图所示，光滑轨道abc固定在竖直平面内，加倾斜、 儿水平，与半径H=0.4m竖直固定的粗糙半圆形轨道cd在c点平滑连接。可视 为质点的小球甲和乙静止在水平轨道上，二者中间压缩一轻质弹簧，弹簧与两小 球均不拴接且被锁定。现解除对弹簧的锁定，小球甲在脱离弹簧后恰能沿轨道运 动到。处，小球乙在脱离弹簧后沿半圆形轨道恰好能到达最高点小 已