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幼儿园大班教案《蜜蜂》含反思
大班教案《蜜蜂》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿培育爱劳动的意识和技能,主动探究蜜蜂的知识,体验小蜜蜂勤劳采蜜的欢乐。 活动目标: 1、主动探究蜜蜂的知识。 2、培育幼儿爱劳动的意识和技能。 3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的欢乐。 4、培育幼儿对蜜蜂的新奇心,乐于大胆探究和试验。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。 活动重难点: 探究蜜蜂的知识。 了解蜜蜂做工的基础知识,并学习其动作。 活动预备: DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片假设干、谜语。 活动过程: 一、谜语导入 1、 谜语引入:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我们大家来做工,来匆忙,去匆忙,做工兴味浓。 2、请幼儿一起观看DVD《蜜蜂做工》。 二、了解蜜蜂做工的基础知识 1、通过视频让幼儿喜欢小蜜蜂。 2、通过视频图片使幼儿了解小蜜蜂辛勤劳动。师:视频上的小蜜蜂在做什么?他们是到哪里去采蜜的?为什么他们要采蜜?小伙伴们有没吃过蜂蜜?甜不甜?小伙伴们都看到了小蜜蜂的辛勤劳动,小伙伴也要像小蜜蜂一样做个喜爱劳动的好孩子。 3、请幼儿提出自己想知道的有关于蜜蜂的问题,老师进行记录并提炼。 三、游戏:看谁最像小蜜蜂 1、请你跟着音乐来学学小蜜蜂爱劳动、打扫班级的动作。 2、带领幼儿去教室外查找劳动的内容,学小蜜蜂爱劳动。 活动反思: 活动是结束了,但是由于时间的关系有几个环节就略过了,我把时间都花在了介绍蜜蜂的特点,使得第三部分游戏没有充分的时间,也没有带小伙伴到户外学习蜜蜂的勤劳做环保工作,所以上课时间的合理安排很重要。还有我对蜜蜂的知识也不是太熟识,使得有些问题我也很朦胧。 调整思路: 1、第二部分介绍蜜蜂的时间要把握好,给游戏也要留下可操作的时间。 2、在课前应尽量熟识蜜蜂的知识 小百科:蜜蜂在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。
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