小学数学北师大三年级下册六认识分数时比大小课件.ppt

用分数表示下图的涂色部分。12复习导入19 阴影部分是原图的二分之一吗？不是是 探索新知＞＞ 借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。1929＜1323＜ 我出题你来比。5888＜1214＞用画图的方法很容易比较分数的大小，试着画一画！ 1.涂一涂，比一比。＞＜ 2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。2959196919295969＜＜＜ 3.画一画，涂一涂，比一比。＜＞ 4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。3443 5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。 1.比较下面这组图中两个分数的大小。1213随堂演练 2.比较下面这组图中两个分数的大小。1416 3.拿出几张同样的长方形，分别折出它的 ，你有几种不同的折法？18 分子同样是一的两个分数比较大小，分母越大，分数越小，分母越小，分数越大。结论： 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。  —— 华罗庚