小学数学北师大五年级上册五分数的意义《分数的再认识(一)》-课件.ppt

4 还可以表示什么？ 一个图形的 是 ，画出这个图形。 取出每盒粉笔只数的 1 2 取出的只数相同吗？ 同一个分数，整体量相同，所对应的部分量也相同；整体量不相同，所对应的部分量也不相同。 说一说下面每个分数表示的意义 1、一张报纸的 版面用于广告宣传。 2、我们班有 的男生喜欢打篮球。 1 4 2 3 1 3 一根木条的 是 ，这根木条是下面的哪一根？ 一根木条的 3 2 是 ，这根木条是下面的哪一根？ √ √ 选一选，并说明你的理由 　　笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗？ 看谁脑筋转得快1 桌子上有9个苹果，哥哥拿走了全部的 ，弟弟接着拿走了剩下的 ，他们拿的一样多吗？各拿走了几个苹果？ 1 3 1 3 看谁脑筋转得快2 拿走苹果的 1 3 拿走剩下苹果的 1 3 记者“妙用”分数的真实故事 美国霍普金斯大学开始接受女学生时，一个不赞成异性同校的记者做了一个惊人的报道：霍普金斯大学 的女学生嫁给了该校教师。 一时舆论哗然。 1 3 后来，另一位记者到该校摸清了真相：该校总共有3名女生，其中1人嫁给了老师。 你学到了什么？