小学数学北师大五年级上册五分数的意义分数基本性质课件.ppt

算一算： 120÷30= （120×3）÷（30×3）= （120÷10）÷（30÷10）= （120÷4×2）÷（30÷4×2）= 4 4 4 4 2÷3= (用分数表示商) 2 3 3 4 6 8 12 16 观察上面两组相等的分数，比较每组分数的分子和分母： （1）从左往右看，是按照什么规律变化的？ （2）从右往左看，是按照什么规律变化的？ 你发现了什么？ 分数的分子和分母同时乘一个不为零的数，分数的大小不变。 你发现了什么？ 分数的分子和分母同时除以一个不为零的数，分数的大小不变。 你们发现的结论就是分数的基本性质。 分数的分子和分母同时乘（或除以）一个不为零的数，分数的大小不变。 1.涂一涂，填一填。 2 6 2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。 我画图试试。 3.在括号里填上合适的数。 32 4 5 4. 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上几？ 3 4