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- 2023-02-15 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第15期
新课改下高中数学单元教学设计的实践剖析
夏吉鑫
渊甘肃省张掖中学 甘肃 张掖 734000冤
揖摘要铱单元是构成教材的一种结构形式袁在单元教学基础上袁单元教学设计这一模式是必要的教学环节袁它可以帮助教师进
行课程整合与开发袁深刻落实教学目标袁并且能够很好地提升教师和学生在某一学科中的核心
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