- 5
- 0
- 约7.38千字
- 约 2页
- 2023-02-15 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
- 举报
考索窑探微 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第15期
优秀传统文化促进小学生德育发展中的实践探究
刘增彦
渊甘肃省临洮县八里铺镇八里铺小学甘肃 临洮 730500冤
揖摘要铱我国文化历史悠久袁具有五千年的文明袁是历史传承下来的宝贵的财富遥取其精华袁去其糟粕袁将优秀的传统文化应用
于小学的德育教育中袁能够发扬传统文化的价值袁促进小学德育教育的发展遥本文将
您可能关注的文档
- “先学后教,当堂训练”教学模式在小学高年级数学课堂教学中的运用-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新课改下高中数学单元教学设计的实践剖析-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈高中化学平衡-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 有关新形势下初中物理教学改革与创新-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 试分析如何打造初中生物的趣味课堂-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中生物学跨学科概念教学的实践研究——以“模型”引入“种群数量的变化”一节为例-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- STEAM教育理念在高中地理教学中的应用初探——以“地形对聚落及交通线路分布的影响”为例-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中物理教学中培养学生核心素养的策略初探-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中物理教学中如何培养学生的应用能力-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 实验助力构建中学化学高效课堂的探讨-来源:课程教育研究(第2020015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
原创力文档

文档评论(0)