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新目标八下 Unit 9
Section A 阅读课导学案
学习目标: 1. 能够理解：invent, develop, progress，rapid, unbelievable，unusual,
peaceful等重点单词的含义
2、能够运用略读、寻读、猜测词义、概括等阅读技能，捕获文章信息，深入理解
文章。
3、能够通过文章阅读了解不同的博物馆，欣赏世界各地博物馆，了解各国历史文
化，增长见闻，丰富生活。
课前导学
一、What kind of museums do you know? 你认识什么类型的博物馆？写出至少六种博物馆。
I like _________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
二、What kind of museums do you want to visit？Why ？你最想去什么博物馆参观？为什么？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
课中导学
一、Task1: 略读文章，回答问题。（阅读策略一：略读）
（ ）1. What is the article about?
Its about_________________.
A. Different computers.
1 / 9
B. Different toilets.
C. Different tea sets.
D. Different museums.
二、Task2: 看图预测。
1. What can we learn or see at a computer museum？请预测我们在计算机博物馆可以学习
到或看到什么？
We may learn the________________________________________computers.
We may see the__________________________________________________.
We may know who______________________________________computers.
( ) 2. What is the meaning of the word “invented”?
A. made B. copied
三、Task3: 扫读文章第一段，回答问题
(1) 1. What does Ken say about the American Computer Museum?
2. What can Ken see and learn at the American Computer Museum?
(2) 读第一段，根据上下文猜测词义。
The old computers were much bigger. It is unbelievable that technology has progressed in
such a rapid way.
（ ）1. What’s the meaning of the underlined word “progress”?
A. make sth. better B. become better
（ ）2. What’s the meaning of the underlined word “rapid”?
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