（2023春）人教版五年级数学下册《 练习二十》PPT课件.pptxVIP

分数的意义和性质4练 习 二 十分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数就是分数。被除数?被除数÷除数=?除数真分数、假分数、带分数分子比分母小的分数叫做真分数。分子比分母大或者分子分母相等的分数叫做假分数。由整数(不包括0)和真分数合成的数叫做带分数。分数的基本性质分子和分母同时加或减相同的数，分数的大小发生变化吗？分数的分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。最大公因数和最小公倍数几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的公因数，叫做它们的最大公因数。约分和通分把一个分数化成和它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。分数和小数的互化分数化小数：用分子除以分母，除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。小数化分数：先写成分母是10,100,1000,……的分数，再化简。把下列小数化成分数，分数化成小数。?　 　 　 0.8　0.24　0.625　0.8=　?0.24=　?0.625=　? =4÷9=0.　?? =1÷6=0.1　? =14÷5=2.8　分母是8的最大真分数是(　)，分母是8的最小假分数是(　)。　??　真分数的分子小于分母；假分数的分子大于等于分母。洗衣机厂6月份一共生产洗衣机3600台，其中全自动洗衣机3000台，其余的是普通洗衣机。全自动洗衣机占全部洗衣机的几分之几？求一个量占另一个量的几分之几用除法。3000÷3600==　??答：全自动洗衣机占全部洗衣机的。?若分数的分母加上15，要使分数的大小不变，分子应加上(　)。12加上15后，分母变成20，相当于原数×4。根据分数的基本性质，分子也要乘4，即4×4=16，4要变成16就应加上12。一座喷泉由内外双层构成。外层每10分钟喷水一次，内层每6分钟喷水一次。12:45同时喷过一次水后，下次同时喷水是几时几分？从这次同时喷水到下次同时喷水，经过的时间是10和6的最小公倍数。一座喷泉由内外双层构成。外层每10分钟喷水一次，内层每6分钟喷水一次。12:45同时喷过一次水后，下次同时喷水是几时几分？10和6的最小公倍数是30。12:45＋30分=13:15答：下次同时喷水是13:15。五(1)班有男生24人，女生18人，男、女生分别排队，要使每排的人数相等，每排队伍最多可站多少人？这时男、女生分别有几排？每排人数是24和18的公因数，最多人数就是它们的最大公因数。（24,18）= 624÷6=4(排)18÷6=3(排)答：每排队伍最多可站6人，这时男生有4排，女生有3排。李阿姨去超市买水，小瓶装4元/瓶，大瓶装6元/瓶。李阿姨带的钱如果都买小瓶装的，还剩2元；如果都买大瓶装的，也剩2元。李阿姨至少带了多少钱？李阿姨带的钱是4和6的最小公倍数加上2元。李阿姨去超市买水，小瓶装4元/瓶，大瓶装6元/瓶。李阿姨带的钱如果都买小瓶装的，还剩2元；如果都买大瓶装的，也剩2元。李阿姨至少带了多少钱？4 62 12＋2=14(元) 答：李阿姨至少带了14元。2 32×2×3=12可以怎样填？6　?　25　?=0.25　=0.2　?可以把分数化成小数来找。?0.24= 　可以怎样填？3　6　　?4　25　=0.7　??=0.8　可以把分数化成小数来找。?0.75=　这节课你们都学会了哪些知识？1.用最大公因数、最小公倍数的知识，可以解决一些实际问题。2.数学知识间都有联系，分数的基本性质和商不变的规律相同。义务教育人教版五年级下册分数的意义和性质4练习二十（ ）（ ）（ ）（ ）1.把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木条的。每段长（ ）÷ （ ）= （ ）m = m。140.524122.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。（1）分数的分母越大，它的分数单位就越小。正确（2）分数都比整数小。不正确（3）假分数的分子都比分母小。不正确（4）如果 b 是 a 的2倍（a，b为非零自然数），那么 a、b 的最大公因数是a ，最小公倍数是b 。正确（5）分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。正确3.你听过“冰山一角”的说法吗?冰山露在水面上的只是它的一小部分，大部分隐藏在水面下。假设一座冰山的体积是1000m3，它露在水面上的体积是100m3。冰山露在水面上的体积占总体积的 ，水面下的体积占总体积的 。（ ）（ ）（ ）（ ）1109104.在横线上填写适当的分数。25cm= ______m 36dm2 = ______m2 600g= ______kg 750mL =