原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 3
六年
年级 级
学 英语 课题科
Lesson 20 Christmas tree
主备教师
课型 问题解决课问题训练课
单元 Unit 4 授课日期 年 月 日
教学目标： (learning aims）
重点难点:
程序
1、知识目标：掌握四会词汇
：yesterday, tomorrow, today, card, be going to
2、能力目标：要求能够熟练地向他人描述某人昨天做了哪些事情； 今天做什么事情；明天打算做什么事情。能够写圣诞卡与人交流。
3、情感目标：让学生多了解西方国家的节日，看一看西方国家的节日与中国的有哪些异同点。
重点：四会词汇：yesterday, tomorrow, today, card, be going to
.难点：区分一般现在时、一般过去时和一般将来时这三种时态。
学案 导案
教学过
程 (self-learnin g) 自主学习
（10）
To guide students to read . write and translate the words
教学
(group
出示各种人物的图片， 给出时间yesterday ,toda y , tomorrow,让学生用三种时态描述图上内容。如：
He /She /They yesterday.
He /She s/They today.
He is/She is/T hey are going to
To guide students to
work ) 合作 tomorrow.
read, write and use
交流（15） Jenny ate cereal for breakfast. sentences Jenny is going to eat eggs.
I brought Christmas tree to school. I am going to bring a star for the tree.
根据提示写单词：
过 Y I helped Mr. Smith with the
C l . To guide students to
程 课堂提升（5） T we are buying Christmas
gifts.
T we are put up the Christmas t .
translate sentences
（test）达标
小检测(10) To guide students to
Fill in the word
教学板书: Lesson 20 Christmas Cards
Yesterday I . Today I . Tomorrow I am . walked walk going to walk
ate eat going to eat
… … …
Chri stmas cards
教学反思：
文档评论（0）