24：全等三角形-广东地区中考数学考试题与模拟试题汇编（含答案析）.docxVIP

专题24：全等三角形-2021年广东地区中考数学真题与模拟试题精选汇编 一、单选题 1．（2021·广东华侨中学九年级二模）如图，在平面直角坐标系中，平行四边形OABC的顶点A在反比例函数y＝上，顶点B在反比例函数y＝上，点C在x轴的正半轴上，则平行四边形OABC的面积是（ ） A． B．4 C．6 D． 【答案】B 【解析】根据平行四边形的性质和反比例函数系数k的几何意义即可求得． 【解答】解：如图作BD⊥x轴于D，延长BA交y轴于E， ∵　四边形OABC是平行四边形， ∴　AB∥OC，OA＝BC， ∴　BE⊥y轴， ∴　OE＝BD， ∴　Rt△AOE≌Rt△CBD（HL）， 根据系数k的几何意义，＝5，， ∴　四边形OABC的面积＝5﹣﹣＝4， 故选：B． 【点评】本题主要考查了反比例函数的比例系数k的几何意义、平行四边形的性质，正确作图，求出矩形BDOE和三角形AOE的面积是解题的关键． 2．（2021·广东珠海市·）如图，是⊙O的直径，的平分线交⊙O于点，连接，，给出下列四个结论：①；②是等腰直角三角形；③；④．其中正确的结论是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】①直接利用圆周角定理的推论即可得出结论； ②利用角平分线的定义及圆周角定理的推论判断即可； ③证明，从而利用相似三角形的判定及性质即可判断； ④延长CA至F，使，连接DF，首先证明，得出，然后判断出为等腰直角三角形，进而利用勾股定理和等量代换即可判断． 【解答】如图，延长CA至F，使，连接DF， ∵是⊙O的直径， ，故①正确； ∵CD平分， ， ， ， 为等腰直角三角形，故②正确； ， ． 又， ， ， ，故③正确； ， ． 又， ， ． ， ， 为等腰直角三角形， ， ． ， ，故④正确， 故选：D． 【点评】本题主要考查圆与三角形的综合，掌握圆的有关性质，相似三角形的判定及性质，全等三角形的判定及性质和勾股定理是关键． 3．（2021·广东深圳市·九年级二模）如图，在中，，，按以下步骤作图：①以点A为圆心，适当的长为半径作弧，分别交AC，AB于M，N两点；②分别以点M，N为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于点P；③作射线AP，交BC于点E．则（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】利用基本作图得平分，作于，如图，根据角平分线的性质得，再利用等腰直角三角形的性质得，，，设，则，，，所以，然后根据正切的定义求解． 【解答】解：由作法得平分， 作于，如图， 为角平分线，，， ， ，， ，， 为等腰直角三角形， ， 设，则，， ， ， ， 在中，． 故选：． 【点评】本题考查了作图基本作图：作已知角的角平分线，等腰直角三角形的判定与性质，正切等知识点，熟悉相关性质是解题的关键． 4．（2021·广东九年级一模）下列命题正确的是（ ） A．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 B．对角线相等的平行四边形是正方形 C．16的平方根是 D．有两条边对应相等的两个直角三角形全等 【答案】C 【解析】对各选项依次进行判断分析，由此即可求解． 【解答】选项A，一组对边平行，另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形，例如等腰梯形，故本选项错误； 选项B，对角线相等的平行四边形是矩形，不一定是正方形，故本选项错误； 选项C，16的平方根是±4，故本选项正确； 选项D，有两条边对应相等的两个直角三角形不一定全等，例如，一个直角三角形的一条直角边与另一个直角三角形的一条直角边对应相等，另一条直角边与斜边对应相等，这两个直角三角形不全等，故本选项错误． 故选C． 【点评】本题考查了平行四边形、矩形、正方形的判定、平方根及全等三角形的判定等知识，熟悉相关性质是解题的关键． 5．（2021·广东九年级一模）如图，矩形纸片中，点是的中点，且，的垂直平分线恰好过点，则矩形的一边的长度为（ ） A．1 B． C． D．2 【答案】C 【解析】连接CE，根据矩形的性质，线段垂直平分线的性质，得AD=BC=CE=2AE=2， 在直角三角形CDE中，实施勾股定理求解即可． 【解答】连接CE，∵四边形ABCD是矩形，点是的中点，且， ∴AD=BC=CE=2AE=2，∠CDE=90°，AB=CD，DE=1， ∵的垂直平分线恰好过点， ∴CE=BC=2， 在直角三角形CDE中，根据勾股定理，得CD==， 故选C． 【点评】本题考查了矩形的性质，线段垂直平分线的性质，勾股定理，灵活运用线段垂直平分线的性质和勾股定理是解题的关键． 6．（2021·广东九年级一模）如图，在中，， ， ，绕点顺时针旋转得到，当点落在边上时，连接，取的中点，连接，则的长是（ ） A． B． C．3 D． 【答案】