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教师窑学生 课程教育研究课程教育研究课程教育研究 CourseCourseCourseEducationEducationEducationResearchResearchResearch 2019年第52期
教师和家长对小班幼儿负面情绪的应对策略的研究
王 璐
渊银川市第一幼儿园 宁夏 银川 750001冤
揖摘要铱长久以来袁教师和家长注重幼儿的认知尧智力和动作等发展袁往往忽略幼儿情绪情感的发展遥 我国多部学前教育政
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