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02 探究新知问题:观察上面的照片,哪几张图片与图A比较像?ABCDE
ABCDE643238128122ABCDE看这些长方形的长和宽之间有什么关系?
长方形长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几ABCDE6432831212821.51.51.56
归 纳 小 结两个数相除,又叫作这两个数的比。6÷4写作6 : 4…前项读作6比46 ∶ 4=6÷4= =1.5 46……比号后项…比值
你能联系实际说说生活中有哪些比吗?液晶电视有4 : 3的宽屏合唱团男女人数比为1 : 1奶昔中香蕉原汁与牛奶体积比是2 : 3
练习一:1.读出或写出下面各比,并说出比的前项和后项各是什么。(1)3:12读作:(??????????? ?????????)(2)3/10读作:(?????????? ??????????)(3)8比7写作:(???????????? ????????)2.算出下面各比的比值。15:10?? 0.8:0.6??????? 2/3:4/5
十七世纪,著名数学家莱布尼兹认为,因为两个数相除又叫做两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系。而比号与除号又不能共用,所以就把“ ÷ ” 中的小横线去掉,于是“ : ”就成为了比号。
名称相应关系区别比除法分数 前项:(比号)后项比值一种关系被除数÷(除号)除数商一种运算分子-(分数线)分母分数值一个数
各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。4:0
04 课堂小结练习二:1.写出比的前项和后项,并算出比值。????12 : 4?????? 0.8 : 0.4?????前项:后项:比值:2.8:20=(???)÷(???)= =(???)小数。3.比的前项是0,比值是0,后项是(????????????????)。
拓展题六(2)班女生人数是男生人数的 ,女生人数与男生人数的比是多少?男生人数与全班人数的比是多少?
你学到了什么?
我的收获1. 6:4=1.5读作:六比四,6是比的前项,4是比的后项,1.5是比的比值。2.求比值:前项除以后项,所得的商就是比值。3.比、分数与除法的关系:名称相应关系区别比前项:(比号)后项比值一种关系除法被除数÷(除号)除数商一种运算分数分子-(分数线)分母分数值一个数
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