存在与时间教学大纲.docVIP

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  • 2023-02-23 发布于上海
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存在与时间教学大纲 课程编码:111039 课程名称:《存在与时间》 开课学期:6 学时/学分:48/3 课程类型:专业教育课 课程性质:选修课 开课专业:哲学 选用教材:海德格尔《存在与时间》 课程目的 通过全面地研读海德格尔的早期代表作《存在与时间》,初步掌握海德格尔从人的生存角度理解存在意义的途径及其所用的现象学方法,为进一步理解海德格尔的后期思想(及其与中国哲学的关联)提供一个基础和出发点。 授课方式: 课堂讲授。特别鼓励课上提问与讨论。 考核方式: 考勤 20 % 期末论文80% 论文规格:3-4页,五号字体,单倍行距。 注:考勤以点名册上的亲笔签名为准(不可代签!)。 教材和参考书目: 教材 《存在与时间》,海德格尔著,陈嘉映,王庆节合译 (修订译本),三联书店。 参考书 《海德格尔哲学概论》,陈嘉映 著,三联书店,2005。 《海德格尔思想与中国天道》,张祥龙著,三联书店,1996。 《存在与时间》释义,张汝伦著,上海人民出版社,2014。 参考资料 个人博客“中国文化复兴之路”(讲座·散文·诗歌) /wenhuafuxingzhilu 《对生命的一个现象学考察》,龙晶,《吉林大学社会科学学报》,2015,02期 “The Body and the Worldhood of the World”,Jing Lo

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