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《网络营销教学大纲》编写说明课程名称
课程名称
课程名称网络营销建议学时|48
课程名称
网络营销
建议学时|48学时
建议学分
本教材以企业经营实战为主,结合理论进行教学,旨在通过实战提高企业网络营销渠 道的销售额、客户满意度、市场竞争力,提升品牌知名度。
本教材共有4个项目、17个任务,具体如下:
课程介绍项目一:网络营销市场研究;项目二:网络营销推广;项目三:网络营销转化;项目四:网 络营销管理。任务一:网络营销基础;任务二:网络营销策划;任务三:商品货源与渠道;任务 四:定价与促销;任务五:平台电商营销一一爆款打造;任务六:淘宝联盟推广一一淘宝三驾 马车投放;任务七:搜索引擎营销;任务八:论坛营销;任务九:博客/微博营销;任务十:微信 /微商营销;任务十一:视频营销;任务十二:知识营销一一百库文库、百度百科、百度知道 和知乎;任务十三:社交平台营销一一社交电商营销;任务十四:门户网站广告营销;任务十 五:商品详情页文案设计;任务十六:网络营销客服培训I;任务十七:全面管理。
课程介绍
教材中每个项目下的任务都含有实战内容。教材的核心内容和任务如下:
成交额访问量 X转化率客单价项目一、项目四项目二任务五、六、七、
成交额
访问量 X
转化率
客单价
项目一、项目四
项目二
任务五、六、七、八、九、 匕十一、十二、十三、十四
项目三任务十五
项目三任务十六
课程教学方法基于任务驱动,项FI教学、案例教学相结合的方式进行授课。
成绩考评设置1.平常成绩采用过程性考核。占总分的
成绩考评设置
1.平常成绩采用过程性考核。占总分的40机其中,出勤及课堂回答问题互动。占5%; (课堂每次回答问题正确+0.5分,每次课总分不超1分;迟到扣0.5分/次;旷课扣2
分/次,旷课30%不得参加期末考试。)
2.课程基于企业项目实践性学习,过程设计了训练项FI。过程性考核,占35胀
编号
考核内容及方式
分值
1)
小组的网络营销策划方案报告及汇报情况
10
2)
个人作业6次
10
3)
浙江省高等学校在线开放平台《网络营销》视频学习
10
4)
中期检查(浙江省高等学校在线平台无纸期中考试);总结汇报PPT 演示与答辩
5
3.期末闭卷考试占60%;期末考试具体分值如下表
课程考核方式、分值比例、评分标准。具体如下:
期末(试卷)考试题量与分值比例:
简答题
计算题
分析题
运用题
合计
题
分
题
分
题
分
题
分
题
分
题
分
\
量
值
量
值
量
值
量
值
量
值
量
值
试卷题量 及分值
20
20
5
20
2
10
20
20
5
20
2
10
周
学习内容
第一周
网络营俏市场研究
Network marketing foundation
第一周
消费者行为分析与市场细分、定位
Consumer behavior analysis and market segmentation, positioning
第二周
网店营销策划方案
Shop marketing planning program
第二周
企业网站建设
Enterprise website building
第三周
营销组合.产品规划
Marketing mix (product planning)
第三周
营销组合.产品定价
Marketing mix (product pricing)
第四周
营销组合.促销
Marketing mix(promotion)
第四周
营销组合.渠道(代理商/分销商)
Marketing mix - channel (agent / distributor)
第五周
商品爆款打造.选品 Explosion models
第五周
爆款打造方法.四阶段任务
第六周
淘宝联盟推广应用 (淘宝客)
第六周
淘宝联盟推广应用
(淘宝直通车、钻石展位)
第七周
社区营销SNS (论坛营销)
Community marketing SNS (blog/micro-blog)
第七周
事件(内容)营销
Content marketing
第八周
社区营销SNS (博客微博)
Community marketing SNS (blog/micro-blog)
第八周
搜索引擎营销/SEM
Search engine marketing
第九周
搜索引擎优化/SEO
Search engine optimization
第九周
搜索规则/免费SEO优化工作
Search rules/ Free SEO optimization SEO
第十周
网络广告设计与营销
Advertising marketing and design
第十周
视频营销/视频制作/视频应用
Video Marketing/ video produc
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