中班美术《漂亮的围巾》.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班美术《漂亮的围巾》 中班美术《漂亮的围巾》中班美术《漂亮的围巾》 篇1 活动目标：  1.在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套。  2.愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。  活动准备：  1.各式各样的手套，围巾若干。  2.幼儿自带颜色鲜艳，图案分明的手套和围巾实物，布置教室一角。  3.蜡笔，勾线笔等美工材料。  4.ppt。  活动过程：  导入：  问：小朋友们，现在是冬天天气很冷对不对，那我们应该怎么样做才能让我们的身体变得暖和呢？  答：穿棉衣，穿厚的衣服，戴口罩等。  问：那我们的小手很冷，我们的脖子也很冷，我们可以怎么样做呢？  答：戴手套吧，戴围巾。  1.欣赏围巾，手套。  （1）幼儿自由结伴欣赏各自带来的围巾和手套。  问：围巾是什么颜色的？上面有什么颜色的花纹，什么样子的图案？  答：好看的彩色，有条纹，花纹等等。  （2）说说自己最喜欢哪条围巾，哪副手套，为什么？  （3）结合幼儿向同伴介绍自己带来的围巾和手套，教师有意识的引导幼儿欣赏各种围巾和手套不同的装饰效果。  （4）观看制作好的ppt,告知幼儿手套变得图案是对称的，两只手是一样的。  2. 幼儿装饰活动：  天气冷了，我们小朋友们自己动手帮爸爸妈妈制作一份温暖的小礼物好吗？我们一起来送给爸爸妈妈漂亮的围巾和手套。  （1）建议幼儿为爸爸妈妈设计漂亮的围巾或者手套。  （2）鼓励幼儿用各式各样的线条，图形组成不同的图案，注意颜色要分明。手套的两只手设计时图案要对称的。  （3）教师巡回指导。  活动结束：  鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品，完了让幼儿将作品带回家送给父母。 中班美术《漂亮的围巾》 篇2 活动目标：  1、初步学习颜色的深浅搭配，装饰围巾。  2、感受完成任务，体验成功带来的乐趣。  活动准备：  教师准备：  1、实物围巾5条，深浅搭配，简单图案的。  2、围巾图片、信封、黑板、小夹子、线。  幼儿准备：  1、水彩笔、油画棒  2、勾线笔  活动过程：  一、 任务卡引出主题，直接导入  出示一封信和任务卡  师：小朋友看看这是什么？幼：是一封信  师：这是老师昨天收到的一封信。《是爸爸去哪》栏目组寄来的，里面一张任务卡。让我们一起来看栏目组给我们布置了什么任务？  师：任务内容：栏目组想要给贫困山区的小朋友送去一些过冬的围巾，但是他们又想不到太多设计方案。想请中一班的小朋友来帮助他们设计一些漂亮图样！  二、 展开活动  师：在设计之前我们一起来欣赏一下，漂亮的围巾。  1、出示：浅蓝色和深蓝色搭配的围巾  师提问：  小朋友来看一看这条围巾上面有哪些图案？  这些图案是什么颜色?  这条围巾的底色又是什么颜色？  师：这条围巾的图案是浅色，底色是深色，原来这样一深一浅的颜色搭配起来的围巾很好看。  2、依次出示黄色和黑色深浅搭配的围巾  师：老师还带来了两条漂亮的围巾，我们一起来看一下。  出示：黄色和黑色搭配的围巾，让幼儿观察并说一说。  师提问：  小朋友来看一看这条围巾和上一条有什么不一样。  3、依次出示淡粉色和黑色小蝴蝶结图案深浅搭配的围巾  出示：淡粉色和黑色搭配的围巾，让幼儿观察并说一说。  师提问：  小朋友来看一看这条围巾和上一条有什么不同？  老师还有很带来了很多的漂亮围巾，老师把它挂在黑板上。小朋友一起欣赏一下。  三、引出绘画任务纸  现在我们为山区的小朋友们设计围巾图样吧。  师:在画之前，请你们听清楚李老师的要求，你也可以自己想象设计更漂亮的图案，用你喜欢的图案和颜色来装饰围巾。想好你要设计图案，用记号笔画出来，然后用油画棒和水彩笔进行涂色。但是一定要注意颜色的搭配的漂亮点。这样的围巾山区的小朋友才会更喜欢。  我们开始动手吧！  四、幼儿绘画，教师巡回指导（播放背景音乐）随时观察，随时评价  1、指导幼儿，用图形，图案来装饰，有规律的深浅搭配涂色。  2、指导能力较弱的幼儿正确使用颜色，深浅搭配装饰围巾