浅谈基于新课程背景下如何培养小学低年级学生的计算能力-来源：课程教育研究（第2020003期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究课程教育研究课程教育研究课程教育研究 CourseCourseCourseCourseEducationEducationEducationEducationResearchResearchResearchResearch年第第33期期 教学窑信息 学生进行补充讲解袁最后再对同学们的讲解进行归纳补充遥 决遥为此袁教师应当积极引导学生突破思维的障碍袁例如袁在讲 2.2采用灵活的教学方式 解余弦定理这一小节的时候袁可以先为学生布置预习的任务院 教师的教学