- 2
- 0
- 约6.59千字
- 约 2页
- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
- 举报
课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第2期 综述窑专著
谈如何将移动终端有效运用到小学课堂教学中
王海琴 王治平
渊甘肃省古浪县裴家营教育工作站 甘肃 古浪 733104冤
揖摘要铱在互联网技术的推动下袁移动终端开始以良好的交互性尧便携性尧网络化服务成为教育教学的新宠儿袁其与小学课
程的整合带来了全新的教学创新路径遥 通常袁利用移动终端创建智能化的学习环境
您可能关注的文档
- 高考化学一轮复习的策略-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 运用生活中常见材料服务科学实验教学-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高职护理专业生理学实验教学微课平台的建立与应用-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈高中教学中如何培养生物学科核心素养-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 创设生活情境袁开展初中化学学习-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 几何构造分析中刚片与链杆判断原理与方法-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 提高初中地理教学质量的点滴做法-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 影视作品与化学教学的深度融合-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 如何把初中生物教学与生活实践相联系-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 中职班级信息化管理创新-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 立足工匠精神创新高职院校思政实践的策略研究-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- “人的本质与利己利他”课堂教学互动-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 家庭教育对幼儿教育的影响研究-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈表象积累与培养学生的思维能力-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中物理教学方法选择与创新探究-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中化学实验中的几点思考-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 试论初中地理课堂教学方案的优化和合理化-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新课改背景下高中地理实验教学存在的问题及对策研究-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- “以图导学”教学法在初中地理课堂的应用-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中化学教学质量的提升方式探寻-来源:课程教育研究(第2020001期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
原创力文档

文档评论(0)