浅谈表象积累与培养学生的思维能力-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
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浅谈表象积累与培养学生的思维能力-来源:课程教育研究(第2020002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第2期 综述窑专著 浅谈表象积累与培养学生的思维能力 田 勇 渊甘肃省武威市凉州区中坝镇头沟小学 甘肃 武威 733000冤 揖摘要铱表象积累与思维能力之间有着不可分割的关系遥 表象积累之所以能够实现由量变到质变的飞跃袁最为主要的原因就 是思维能力遥离开思维能力的表象积累自始至终会处于一个量变阶段袁不可

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