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幼儿篮球教学设计 一、指导思想： 遵循实用性、实效性原则，运用现代篮球运动理论，初步形成适合本地区学生篮球教学与训练方案，使篮球成为我县学生喜爱和乐于参与的运动项目，并在其中发现培养技术全面的优秀运动员。 二、基本要点： 各年龄段都应有一个既全面又有重点突出的内容结构，使各年龄段教学训练更加合理化、有序化，使各阶段、各部分紧密衔接，切实提升篮球教学训练水平。 三、教学训练的阶段划分和任务内容： 年龄段：6~8 岁 组别：启蒙组小学阶段阶段性质：准备阶段 教学训练任务为接受全面教学训练做准备。1、建立球感，学习简单的运球、传球技术; 2、学习基本步法; 3、发展协调、灵敏和柔韧性; 4、培养篮球兴趣、争抢意识和勇敢顽强的精神。训练内容纲要 一、技术训练内容： 1、球感(指尖拨球，绕肩大 8 字，举臂下拉球，头、腰、腿绕环， 抬腿绕 8 字，分腿胯下绕 8 字，抛球击掌接球，体前、体后抛接球， 抛接反弹球，捞接弹地球，分腿摔接穿跨击地球，双手前后接放胯下球，左右抬腿拍球，腾跃拍球等); 2、步法：跑(跑的正确姿势、起动慢跑、快跑、侧身跑、后退跑、变速跑、变向跑)，跳(跳的正确姿势、向各个方向的双脚起跳、单 脚起跳);急停(跳步急停、跨步急停);跨步(顺向与交叉跨步);滑步; 撤步;交叉步，绕步等; 3、运球(原地拍球手法：上下、左右、前后、侧向、交叉 ;运球： 高低运球、虚晃运球、运球急停急起、体前还手运球、侧身运球、 半转身运球、后转身运球、背后运球、胯下运球); 4、接球(双手接来自各方向各部位来球); 5、传球(双手胸前传球、头上传球、反弹传球、单手体侧传球); 6、投篮(单双手持球的正确姿势、模仿正确投篮姿势和用力方法)。 二、身体训练 柔韧、灵敏、平衡、速度为重点，以游戏法教学或训练;速度力量，以徒手或轻器械练习为主。 三、心理训练 介绍篮球名人成功实例、明确篮球技术重要性及锻炼价值等。四、理论知识教育 最基本的规则与比赛通则。应达整体水平 1、球感灵敏; 2、初步掌握了运球、传接球的动作要领和基本步法，两手和双脚得到均衡发展; 3、有积极的争抢意识。 年龄段 9~10 岁 组别：儿童乙组小学阶段 阶段性质：初级基础训练阶段教学训练任务 传授运动技能，学习和熟悉基本技术的动作要领。 1、学习和粗浅掌握运球、传接球和防守的技术要领与方法; 2、建立各技术动作间的相互联系; 3、学会跑、跳运动技能，熟悉基本步法，重点发展柔韧、速度和灵敏性; 4、传授最基本的配合知识，进行以个人战术行动为主的战术训 练; 5、培养勇敢精神、积极主动和团队精神。