3.1 平方根（含答案析）（七年级数学上册同步提优练习（浙教版））.docxVIP

3.1平方根 知识点管理瞄准目标，牢记要点 知识点管理 归类探究夯实双基，稳中求进 归类探究 平方根的概念与计算 平方根的定义 　 如果，那么叫做的平方根.求一个数的平方根的运算，叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为，其中是的算术平方根. 题型一：平方根的概念与计算 【例题1】下列语句正确的是（　　） A．10的平方根是100 B．100的平方根是10 C．﹣2是﹣4的平方根 D．49的平方根是±23 【分析】根据一个正数的平方根有两个，且互为相反数可对A、B、D进行判断；根据负数没有平方根可对C进行判断． 【详解】解：A、10的平方根是±10，所以A选项错误； B、100的平方根是±10，所以B选项错误； C、﹣4没有平方根，所以C选项错误； D、49的平方根为±23，所以D选项正确． 故选：D． 【点睛】本题考查了平方根的定义：若一个数的平方等于a，那么这个数叫a的平方根，记作±a（a≥0）． 变式训练 【变式1-1】（2021·黑龙江齐齐哈尔市·）4的平方根等于（ ） A．2 B． C． D． 【答案】D 【分析】根据平方根的定义即可解答． 【详解】∵， ∴实数4的平方根等于． 故选：D． 【点睛】本题主要考查了平方根的定义，理解若（a?是非负数），则是a的平方根． 【变式1-2】（2021·辽宁鞍山市·七年级期中）的平方根是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】直接根据平方根的定义进行解答即可． 【详解】解：∵(±3)2=9， ∴9的平方根是±3． 故选：B． 【点睛】本题考查的是平方根的定义，即如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根，也叫做a的二次方根． 【变式1-3】（2019·全国）求下列各数的平方根： (1)100； (2) ； (3)0.0081． 【答案】（1）±10；（2）；（3）±0.09． 【分析】（1）由题意直接根据平方根的性质进行分析即可求一个数的平方根； （2）由题意直接根据平方根的性质进行分析即可求一个数的平方根； （3）由题意直接根据平方根的性质进行分析即可求一个数的平方根，注意正负两种情况． 【详解】解：(1) 100的平方根为：±10； (2) 的平方根为：； (3) 0.0081的平方根为：±0.09． 【点睛】本题考查求一个数的平方根，注意掌握求一个数的平方根要把握正负两种情况． 【变式1-4】（2019·全国）求下列各数的平方根： （1）36；（2）；（3）0.0049． 【答案】（1）±6；（2）；（3）±0.07 【分析】由平方根的定义，分别求出（1）、（2）、（3）中的平方根即可． 【详解】解：（1）36的平方根为±6； （2）的平方根为； （3）0.0049的平方根为±0.07． 【点睛】本题考查了平方根的定义，解题的关键是熟练掌握平方根的定义进行解题． 平方根的性质 平方根的性质 一个正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根． 题型二：平方根的性质 【例题2】（2021·湖北）若与是同一个数的平方根，则这个数为________________． 【答案】16或64 【分析】根据一个正数的平方根有2个，且互为相反数，求出a的值，确定出这个正数即可． 【详解】解：∵3a-1与a+5是同一个数的平方根， ∴3a-1+a+5=0或3a-1=a+5， 解得：a=-1或3， ∴a+5=4或8， ∴这个数为：42=16或82=64． 故答案为：16或64． 【点睛】此题考查了平方根，熟练掌握平方根的定义是解本题的关键． 变式训练 【变式2-1】（2021·江西南昌市·七年级期中）若与是同一个正数的平方根，求的值． 【答案】或 【分析】一个正数的平方根是两个互为相反数的式，或两式相等． 【详解】解：∵与是同一个正数的平方根，则两式互为相反数或两式相等， ∴或， ∴或． 故答案为或． 【点睛】本题考查平方根、相反数、一元一次方程等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键． 【变式2-2】（2021·广东七年级期末）一个正数的平方根是b+1和b﹣5，则b＝___． 【答案】2 【分析】根据平方根的性质（一个非负实数的平方根互为相反数）解决此题． 【详解】解：∵一个正数的平方根是b+1和b﹣5， ∴b+1+b﹣5＝0． ∴b＝2． 故答案为：2． 【点睛】本题考查了平方根的定义，熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键，如果一个数的平方等于a，则这个数叫做a的平方根，即x2=a，那么x叫做a的平方根，正数有两个不同的平方根，它们是互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根． 【变式2-3】（2021·湖北咸宁市·七年级期末）与是某正数的两个平方根，则实数的值是______． 【