3.1 呼吸道对空气的处理-七年级下册课后培优练（人教版）（原卷版）（七年级生物下册课后培优练（人教版））.docxVIP

3.1 呼吸道对空气的处理 知识点一、呼吸系统的组成 1．人体的呼吸系统由什么组成（ ） A．鼻腔、肺 B．气管、支气管 C．呼吸道、肺 D．气管、肺 2．如图关于呼吸系统说法错误的是（　　） A．①②③④⑤组成呼吸道 B．⑥是进行气体交换的场所 C．痰是由③分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成 D．气体和食物的共同通道是② 3．由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（ ） A．内分泌系统 B．循环系统 C．呼吸系统 D．运动系统 4．空气与食物进入人体的共同通道是 A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管 5．人体呼吸系统的组成器官中，气体交换的主要场所是（ ） A．鼻 B．肺 C．支气管 知识点二、呼吸道的结构和功能 6．下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，正确的是(　　) A．痰是在鼻腔和咽部形成的 B．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过 C．吞咽食物时，会厌软骨会打开喉口，以免食物进入气管 D．呼吸道中只有鼻腔有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘 7．最近，雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化，雾霾现象越来越严重，对人体的危害也在加重。下列说法中不正确的是（　　） A．用鼻呼吸，鼻毛能阻止雾霾中的所有颗粒物进入人体 B．支气管与肺泡不能清除雾霾中的微小颗粒物 C．鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润 D．雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关 8．人体的呼吸系统中，肺的作用是（　　） A．过滤、温暖和湿润空气 B．进行气体交换，使血液由动脉血变为静脉血 C．分泌黏液和作为气体通道 D．使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少 9．下列关于用鼻呼吸的优点的论述中，不正确的一项是（　　） A．鼻粘膜内分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 B．鼻毛能阻挡吸入空气里的尘埃 C．鼻黏膜分泌黏液可以清洁吸入的气体 D．鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 10．以下关于呼吸道的功能，错误是（　　） A．呼吸道有骨或软骨做支架，能保证呼吸道的畅通 B．鼻腔内表面的黏膜分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气 C．有了呼吸道对空气的处理，人体能完全避免空气中有害物质的危害 D．气管壁有腺细胞分泌黏液，能抵抗吸入的细菌和病毒 全节综合练习 11．外界气体进入肺的途径是（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．口→鼻→喉→气管→支气管→肺 C．咽→口→鼻→喉→支气管→肺 D．支气管→口→喉→鼻→气管→肺 12．人体呼吸道具有净化空气的作用，下列能使吸入的气体变清洁的结构有（　　） ①鼻毛②声带③气管壁上的纤毛④鼻黏膜⑤会厌软骨 A．①②⑤ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤ 13．请运用所学的呼吸系统的知识，分析解决下列生活中问题： （1）人在吃饭时不宜边吃饭边说笑，这会使人在吞咽时的会厌软骨来不及盖住_______，让食物进入而引起剧烈咳嗽，因此我们要养成“食不言”的行为习惯。 （2）我们不能随地吐痰，因为痰含有大量的病菌，痰形成的部位是__和____________。 （3）烟花爆竹燃放会造成空气污染，烟花爆竹PM25超标对人体造成危害。PM2.5进入人体的途径为：外界→__________→咽→喉→气管→支气管→__。 （4）生活中，我们提倡用鼻呼吸，鼻毛能使空气变得_____，毛细血管可以使吸入的冷空气变得____。 （5）声音是气流通过__部引起声带的振动发出的。声带在青少年变声期有明显变化，应避免大声喊叫，以免损伤声带。 （6）学校要求我们每天的运动时间不小于1小时，经常参加体育锻炼，可以增强__________的力量，有利于肺组织的生长发育和肺的扩张。 （7）_________是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 14．图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题： （1）图甲中2代表____，它不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、清洁、______。 （2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平的上皮细胞构成。 （3）图乙中a代表的气体是_______，血液从毛细血管的4端流到5端后，其成分变化是_______（气体）含量增加。