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心理健康教育月的活动总结 心理健康教育月的活动总结篇一 多年来，我校按照教育部《关于增强中小学心理健康教育的若干 意见》和《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要〉的通知》的要求，积极探索中学生心理健康教育的有效途径和准确方法，逐步 落实学生心理健康教育工作，并取得了明显的成效。5 月份，我们按照xx 教育管理中心通知《关于展开中小学生心理健康月活动的通知》要求在全校范围展开了一系列心理健康活动，简要汇报如下： 一、领导重视，组织落实。 按照中心《关于展开中小学心理健康教育月活动的通知》要求， 做出《六中心理健康月活动方案》，确定今年我校心理健康月活动主 题为：多彩校园,快乐成长；并重申了我校心理健康教育领导小组职责； 以健教中心为主导，各部门之间明确分工，增强合作，按照方案要求 各负其责，齐心协力做好各项工作。 二、面向全体师生，普及心理健康知识。 精心制作了两面心理健康教育展板；在本期团委校报《紫藤树下》和心理健康校报《心雨报》刊发心理健康教育知识；还通过校园网、 升旗仪式等形式宣传心理健康的内容，从不同的层面向师生介绍心理 健康保健知识和方法。 三、举办以心理健康为主题的心理健康知识讲座。 心理健康宣传月期间，心理教师张洪菊为七年级学生做《青春期异性交往》为主题的心理推广课，使青春期的学生有针对性的了解异性同学之间如何交往，准确处理异性之间的友情。韩涛老师以《家校合育，了