幼儿园2023年体育评价课程实施计划.docxVIP

XXXX幼儿园2023年体育评价课程实施 计戈IJ 一、情况分析： 幼儿是祖国的未来，当今社会大多数家庭都是独生子 女，所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身 体练习为基本手段，充分利用阳光、水、空气等自然因素， 锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进其身心全面健康的发 展。 首先：在幼儿体育活动的过程中，必须丰富幼儿的体育 活动知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼 儿养成良好的体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行 为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式 进行。 其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各 种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行。 最后：在培养幼儿基本动作的过程中，要集体与个别教 育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生 习惯，来影响个体行为的形成， 经过两年的幼儿园生活，幼儿已有了一定的体育活动技 能。因此制定以下计划: 二、总目标： 1.会听信号变速跑或改变方向跑，在20—30米距离内 快跑，在200—300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾， 两手半握拳。曲肘在体侧，前后自然摆动，前脚掌着地。 2,跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻 落地，保持平衡。 .能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5?10 秒钟，能在有间隔的物体上行走。 .喜欢投掷。会两人相距2?4米抛接球，原地变换形式