幼儿园音乐教案：过年.docxVIP

幼儿园音乐教案：过年 设计意图： 过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到 来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也 被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请 来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。 有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他 们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的……”， 其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里 面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足，结合新课程中“新年树”的 主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感 知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。 活动目标： 1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。 2、体验过新年的快乐。 活动准备： 礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、健子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若 干、音乐磁带活动过程： 一、引起兴趣： （师生每人戴一顶新年帽进教室） （教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒） 师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真 高兴呀！ 二、观察交流： 1、（围坐） 师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？ （引导幼儿说出礼物的颜色特征） （幼儿可