《身体力行体验先行》(班级管理经验分享3).docxVIP

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  • 2023-02-25 发布于四川
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《身体力行体验先行》(班级管理经验分享3).docx

身体力行体验先行 各位领导、同事好,我是某某学校的某某某,我分享的 题目是身体力行,体验先行。 作为班主任的我们都知道,班主任工作事无巨细,如何 高效展开教学及学生管理,是每一名班主任需要思考的问 题。正所谓“知之非艰,行之惟艰”,在24年的教师生涯中, 我深刻地认识到了 “体验派教育”的重要性,即凡事绝不能 空空泛谈,要引导学生真实感受,始终坚持“知行合一”的 教育原则,引导学生自主建构知识体系、情感范式、健全人 格等,为学生的全面发展提供充足助力。 一、培养优秀的班级干部 “体验派教育”是我在教育实践中摸索出的具体方法, 在日常班级管理中,尽可能延伸体验周期、丰富体验形式, 帮助学生构建完整的人生经历。尤其在优秀班干部的培养 上,我杜绝了 “教师指派”的方式,通过学生自荐、竞选演 讲、民主选举的方式产生,学生在经历了 “竞争上岗”的体 验之后,对于自身职责更清晰、责任心也更强。如班长某某 是我的重要助手,在班级日常管理、活动筹划、教学协调等 方面发挥了巨大作用,正是因为长期的管理体验,让她真正 地代入了 “一班之长”的角色,使得各项工作之间有条不紊 地进行。 二、开展多彩的班会活动 活动是“体验派教育”最好的落实平台,我认真结合学 校的主题活动特殊节日组织班会活动,包括开展“防暴力知 识宣传”安全教育活动;”劳动,最美有你”劳动教育活动; 积极准备田径运动会;“风流人物”竞选活

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