3.1 从算式到方程（分层训练）（含答案析）（七年级数学上册同步练习（人教版））.docxVIP

3.1从算式到方程 分层训练提分要义 【基础题】 1．下列方程是一元一次方程的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 利用一元一次方程的定义判断即可． 【详解】 解：A、该方程未知数的最高次数是2，该方程不是一元一次方程，不符合题意； B、该方程是一元一次方程，符合题意； C、该方程中含有两个未知数，该方程不是一元一次方程，不符合题意； D、分母含有未知数，不是整式方程，该方程不是一元一次方程，不符合题意； 故选：B． 【点睛】 本题考查了一元一次方程的定义，只含有一个未知数（元），且未知数的次数是1，这样的整式方程叫一元一次方程． 2．在下列各式中：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦．其中是方程的有（ ）个． A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】A 【分析】 方程：含有未知数的等式，根据方程的定义逐一判断可得答案． 【详解】 解：①；②；⑦是方程． ③是代数式； ④；⑤是不等式； ⑥是等式； 故选： 【点睛】 本题考查的是方程的识别，掌握方程的概念是解题的关键． 3．已知关于的方程的解是，那么a的值是（ ） A． B． C．1 D．2 【答案】B 【分析】 把代入方程计算即可求出的值． 【详解】 把代入方程得， ， 解得：， 故选：B． 【点睛】 本题考查了一元一次方程的解，解题的关键是熟知方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值． 4．若与互为相反数，则（ ） A．10 B．－10 C． D． 【答案】C 【分析】 利用互为相反数两数之和为0列出一元一次方程，求出一元一次方程的解即可得到的值． 【详解】 ∵与互为相反数， ∴ ∴， 故选：C． 【点睛】 此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 5．下列判断错误的是（ ） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 【答案】D 【分析】 根据等式的性质逐项判断即可． 【详解】 A．等式两边都加c，结果不变，故A不符合题意． B．等式两边都减c，结果不变，故B不符合题意． C．等式两边都乘c，结果不变，故C不符合题意． D．当c=0时，无论a和b的值是什么，ac=bc必成立，所以a不一定等于b，故D符合题意． 故选：D． 【点睛】 本题考查等式的性质，正确理解等式的性质是解题的关键． 6．下列方程中，解为的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 将x=2分别代入方程的左边和右边，判断左右两边是否相等即可． 【详解】 A、当x=2时，左边=3×2+6=12，右边=0，左边≠右边，故x=2不是本方程的解； B、当x=2时，左边=3－2×2=－1，右边=0，左边≠右边，故x=2不是本方程的解； C当x=2时，左边=×2=－1，右边=1，左边≠右边，故x=2不是本方程的解； D、当x=2时，左边=，右边=0，左边=右边，故x=2是本方程的解； 故选：D． 【点睛】 本题考查了方程的解，也可以将四个选项中的方程分别解出来再判断，正确求解是解题的关键． 7．下列各式中，是一元一次方程的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 根据一元一次方程的定义即方程只含有一个未知数，未知数的次数都是1，等号两边都是整式的方程来求解，即可求出答案． 【详解】 A选项不是方程，故不符合题意； B选项符合一元一次方程定义，故是一元一次方程； C选项不是方程，故不符合题意； D选项不是方程，故不符合题意； 故选：B． 【点睛】 本题考查了一元一次方程，解题的关键是正确理解一元一次方程，属于基础题型． 8．下列等式变形正确的是 （ ） A．如果，那么 B．如果，那么 C．如果，那么 D．如果，那么 【答案】C 【分析】 根据等式的性质进行计算，逐个判断即可． 【详解】 解：A. 如果，等式左右两边同时加上1，那么，故此选项不符合题意； B. 如果，等式左右两边同时乘以3，那么，故此选项不符合题意； C. 如果，等式左右两边先同时乘以a，然后同时加上c，那么，正确； D. 如果，则，等式左右两边同时减去x，然后等式左右两边同时减去2，那么，故此选项不符合题意； 故选：C 【点睛】 本题考查了等式的 性质和绝对值，能熟记等式的性质的内容是解此题的关键，注意：等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或字母），等式仍成立；等式的两边同时乘以同一个数（或字母），等式仍成立，等式的两边都除以同一个不为0数（或字母），等式仍成立． 9．已知，则下列等式不成立的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 根据等式的基本性质进行解答． 【详解】 解：A、等式中，只用当a=b=0时，才会成立，否则等式不成立，故此选项符合题意 B、在等式3a=2b的两边同时减去1，等式仍成立，即3a-1=2b-1．故