正余弦定理的综合运用.pptxVIP

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  • 2023-02-20 发布于四川
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正弦定理、余弦定理综合运用第一页,共二十八页。知识目标:1、三角形形状的判断依据; 2、利用正弦、余弦定理进行边角互换。能力目标:1、进一步熟悉正、余弦定理; 2、边角互化; 3、判断三角形的形状; 4、证明三角形中的三角恒等式。第二页,共二十八页。教学重点:利用正弦、余弦定理进行边 角互换。教学难点:1、利用正弦、余弦定理进行 边角互换时的转化方向; 2、三角恒等式证明中结论与 条件之间的内在联系。第三页,共二十八页。复习:正弦定理:(R是三角形外接圆半径)余弦定理:第四页,共二十八页。正弦定理的变式实现边角互化余弦定理的变式第五页,共二十八页。第六页,共二十八页。第七页,共二十八页。题型一:判断三角形形状例1.如果△A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于△A2B2C2的三个内角的正弦值,则( )(A)△A1B1C1和△A2B2C2都是锐角三角形(B)△A1B1C1和△A2B2C2都是钝角三角形(C)△A1B1C1是钝角三角形,△A2B2C2是锐角三角形(D)△A1B1C1是锐角三角形,△A2B2C2是钝角三角形第八页,共二十八页。sinA2=cosA1=sin( -A1),则A2= -A1, 同理 B2= -B1,C2= -C1, 则 A2+B2+C2= -(A1+B1+C1)= , p2解:△A1B1C

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