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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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安徽省亳州市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列属于生命现象的是( )
A.“阿尔法狗”机器人下棋 B.中国原创虚拟学生“华智冰”在清华求学
C.一群小鸭子在水中嬉闹玩耍 D.木马病毒入侵电脑
2.请你选出属于非生物的一项(????)
A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的种子
3.生物学研究的对象是( )
A.生物的形态 B.生物的结构
C.生物的分类 D.生命现象和生物活动规律
4.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象,下列不属于这种现象的是(????)
A.枯叶蝶停在树上像树叶
B.地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤
C.变色龙的体色随环境颜色而变化 半
D.北极熊有与周围环境相似的体色
5.下图是某同学“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的过程,有关叙述不正确的是(????)
A.①滴加的是生理盐水 B.③的目的是防止细胞重叠
C.④操作不当,容易出现气泡 D.⑤表示用碘液染色
6.下列成语或谚语与对应生物特征不相符的是(????)
A.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养
B.朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激做出反应
C.汗流浃背——生物能排出体内产生的废物
D.龙生龙,凤生凤——生物的变异现象
7.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶(如图所示)。下列对生态瓶的分析错误的是( )
A.该生态瓶就是一个简单的生态系统
B.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等
C.该生态瓶中只存在生产者和消费者
D.该生态瓶必须是透明的,且需放在阳光下
8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,其中的食物链是(????)
A.树→蝉→螳螂←黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉→树
C.螳螂→蝉→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀
9.如图表示某食物链中四种生物体内有毒物质积累量(甲乙丙丁表示四种生物)。下列说法正确的是( )
A.该食物链可表示为丙→丁→乙→甲
B.在该生态系统中,数量最少的生物是丙
C.乙和丁是消费者,丙是分解者
D.若乙的数量增加,短时间内,甲、丁的数量会增加,丙的数量会下降
10.下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是( )
A.大气圈是陆生生物的“立足点” B.同种生物个体之间只有竞争关系
C.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水 D.生态系统有一定的自动调节能力
11.如图是动植物细胞的结构示意图,下列说法不正确的是(????)
A.③能将光能转变为化学能 B.④能控制生物的发育和遗传
C.砂糖橘酸甜可口的物质存在于⑤中 D.①能控制物质进出细胞
12.植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是( )
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
②细胞核内的遗传物质先经过复制,平均分成两等份,形成两个新的细胞核
③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核
④一个细胞分裂形成两个子细胞
A.①②③④ B.②③①④ C.②①③④ D.③②①④
13.下图为人体结构层次示意图。有关叙述错误的是( )
A.①在结构层次上属于器官
B.②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的
C.③在结构层次上属于系统
D.构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤
14.下列结构中,不属于植物生殖器官的是( )
A.桃花 B.番茄
C.榆树叶 D.花生种子
15.在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验中,下列分析正确的是( )
A.应从培养液底层吸取好氧草履虫 B.用肉眼直接观察草履虫的反应
C.草履虫具有神经系统,反应灵敏 D.草履虫具有趋利避害的特性
16.以下是海带、葫芦藓、肾蕨的图片,其中和土壤相接触的结构各不相同,对此描述正确的是(????)
A.海带和葫芦藓都具有假根,起固着作用 B.葫芦藓和肾蕨都具有假根,能吸收水
C.只有肾蕨具有真正的根,起吸收作用 D.三者的根结构相同,都起固着作用
17.请观察菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,图中指示胚芽的数字是(????)
A.4和7 B.4和9 C.1和6 D.1和8
18.下列关于种子植物的叙述,错误的是(????)
A.种子植物根据种子外面有无果皮包被分为裸子植物和被子植物
B.银杏、红豆杉、侧柏、罗汉松、苏铁都是裸子植物
C.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,受精过程不受水限制
D.“岁寒三友”中,“松、竹、梅”都是被子植物
19.植物生活
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