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中职计算机老师年度总结3篇 中职计算机老师年度总结3篇  对学生来说，老师又是学生智力的开发者和个性的塑造者。国家进展、民族振兴依靠人才，人才培育、素养提高依靠老师，老师是推动教育改革创新，办好人民满意教育的关键所在。你是否在找正打算撰写“中职计算机老师年度总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！  中职计算机老师年度总结篇1  又是一年雪花飘，伴随着茫茫的大雪，我们本学期的工作又要结束了，当我回忆这几个月的历程时，我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙，才让我感觉到时间在悄悄的消逝。本学期我担任小学五班级的英语教学工作。在本学期的教学中，让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正由于如此，我严格遵循教学环节，课前专心备课。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下 ：  首先在师德方面，面对全体学生，一视同仁，不卑视学生，不打骂学生，留意自己的言行，提高自己的思想熟悉和觉悟程度水平，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的爱好就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至厌烦。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的凹凸，和一定的动作表情，尽量引起学生的留意和爱好。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了士气，就能大胆地回答问题。  其次在教学中：在开学初，专心制订教学计划。在教学中，专心备课，专心阅读各种教科参考书，在课堂教学中专心授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑，留意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习乐观性。本学期学生亲自制作了单词卡片，调动了学生学习的乐观性，效果较好，今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析，力争让他们学会。 在批改作业方面。合理安排学生，让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业，或者是较差的学生给他安排一定的任务，让他有责任感，从而激发他的学习爱好。每周的听写由我亲自检查，准时批改，让学生准时改正错误。虽然批改量很大，但是还是准时进行批改。另外，本学期我们每月进行了月考，成果较稳定。我专心批改，对普遍性错误，在全班讲解。  在其他方面，我乐观参加政治学习和业务学习，提高思想和业务水平，不迟到早退，乐观参加学校组织的各项活动。  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂上操作欠灵活，尤其是后进生工作，做的不够，以致个别学生成果不理想。今后，我会多作他们的工作，帮助他们学习，提高他们的成果。  总之， 在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，向其他老师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。  中职计算机老师年度总结篇2  本学期，我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解，努力根据学生的实际情况，执行有效的措施，激发学生的学习爱好，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了一定效果。现如下：  一、课前专心备课，做到因材施教。  刚接手这个班，我首先通过分析摸底，访问相关的老师，大致把握一些情况。针对学生数学基础不太好，后进生面较大的现状，在教学中专心钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到 了以下几点：  (1)、降低起点，设置小台阶、拉着学生渐渐往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦  (2)、查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。  二、上好每一堂课，提高教学质量。  上好课是保证教学质量的关键，只有专心上好每一节课，才能不断提高学生的学习爱好和学习能力。在教学过程中，我不仅留意学生知识的把握情况，而且还十分留意学生学习能力的培育，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、马虎，懂一点就听不进去，留意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的留意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能乐观主动地参加教学活动，而不只是简洁的老师教，学生听。总的来看，学生学习的爱好和乐观性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析