哲学唯物辩证法的实质与核心.pptxVIP

;;第3页/共55页;;（一）矛盾的概念;（二）矛盾的基本属性 1、矛盾的同一性： 矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ; “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随” 。 ——矛盾双方相互依赖; 2、矛盾的斗争性 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着双方相互分离的倾向和趋势。;生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。;;“太极图”由黑白两个 鱼形纹组成，正确项;（2015?重庆卷）１０.事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是 ①君子喻于义，小人喻于利 ②垃圾，就是放错了位置的资源 ③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭 ④没有当年中国人民的??日战争，就不会有今天的和平生活 Ａ.①②　　　　Ｂ.①③　　Ｃ.②④　Ｄ.③④;3、矛盾同一性与斗争性的关系： 区别：矛盾的同一性是相对的、有条件的 矛盾的斗争性是绝对的、无条件的 联系：A、同一性以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和贯通，事物就不能存在和发展 B、斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展 C、总之，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展（矛盾是事物发展的源泉和动力）;【一分为二】 ★不能把“一分为二”仅理解为优点和缺点、成绩和错误。 ★“一分为二”，指既要看到矛盾的一方，又要看到另一方；也指既要看到矛盾的对立面，又要看到矛盾的统一面；既要看到主要矛盾，也要看到次要矛盾；既要看到矛盾主要方面，也要看到矛盾次要方面。;该原理经常应用于: 用对立统一原理分析A和B的关系------(通常是一对反义词); 用矛盾的基本属性的知识分析A和B的关系------(通常是一对反义词);;【题组导入】;【答案】①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的相反相成的两个基本属性。城市文明和乡村文明是对立统一关系。 ②城市文明和乡村文明不同,二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。 ③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 ④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。;（2012·高考海南卷）有人认为：“成功的关键在于发挥优点，而不是克服缺点。”运用矛盾基本属性的知识对此加以辨析。 【解析】审题可知，优点和缺点是矛盾对立统一的两个方面，二者既对立又同一。从对立性角度看，优点与缺点各不相同，个人成功需要发挥优点。从同一性角度看，优点与缺点在一定条件下可以相互转化，不克服缺点，就不能真正发挥优点并取得成功。;A.时时有矛盾（纵向）; （二）矛盾的特殊性;矛盾的特殊性原理 ;（三）、具体问题具体分析（重点）;比较一切从实际出发和具体问题具体分析：;（2015·安徽）11.为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了 ①改变规律能避免前进中的困难曲折 ②解决矛盾应坚持具体问题具体分析 ③抓住关键能够解决存在的各种问题 ④统筹全局可以实现整体的最优目标 A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④ ;(四)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系：;矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理;[2015·山东卷]?中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物(??)? A．既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾 ?B．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性? C．既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性? D．既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性?C ?;;矛盾普遍性寓于特 殊性之中，错误项;;惠及全民是整体，困难群 众的问题是部分，正确项;（2011高考福建卷35） 徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为 主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的 《斗牛》似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意 的是（ ） A．两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而