人教版英语九年级全一册教案Unit7SectionB.pdfVIP

Unit7 SectionB （1a-1e ）教课方案 【教材版本与册数】新目标人教版九年级上册 【单元名称】 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes? 【课时】 Section B （第 4 课时） 【课型】 Listening and Speaking （听闻课） 【本课时教课方案】 【本单元话题】 讨论规则 【本单元要点掌握目标】 含有神态动词的被动语态。 【教材内容拆分剖析】 教材 1a-1b 对单元进一步拓展，并融入新的词汇，让学生可以使用丰富多彩的语言表达概括校园生活，叙述他们每日生活中常有的事情。同时还 剖析 复习了 How often, always, sometimes, never 等词和句式。 1c-1d 经过父子之间相关学习、迟到、考试、校规等问题的对话，进一步稳固三个对于被动语态单元所学的语法知识，培育学生在真切的语 境中灵巧运用语言的能力，加强被动语态的意识。活动 1d 还表现了词块学习的特色。 1e 活动是一个开放式口语实战演练，学生就三个话题 睁开议论，表达赞同或不一样意，并陈说自己的原因。 【经过本单元的学习学生需掌握哪些综合技术】 经过本单元的学习使学生学会商论各样规则，娴熟含有神态动词的被动语态。 1 / 9 语言知识目标： 1.娴熟使用以下词汇、短语和句型： 短语： fail a test, take the test,pass the test, take the test later, 教课 句型： Do you ever ？ 目标 He should be allowed to take the test later. 2 ．含有神态动词的被动语态。 3. 学会集作研究学习，学习解决难题 感神态度价值观目标 ： 经过教师的指引，学生在学习中的议论、总结，认识英语学习的方法，娴熟运用含有神态动词的被动语态。恪守学校校规，做一个优异的 学生。 教课要点： 1.掌握全部要点，短语和句型。 教课 2. 娴熟运用含有神态动词的被动语态。 重难 3 ．针对 Peter 的校规讨论自己的见解。 点 教课难点： 可以就一件事情用英语娴熟讨论自己的见解。 情形社交法，任务型教课法，听闻课的 “3P ”教课模式 ： 建议 教法 2 / 9 P-- 表现（语言输入）