心理健康辅导课《学会合作》教学设计与反思.docxVIP

心理健康辅导课《学会合作》教学设计与反思 心理健康辅导课《学会合作》教学设计及反思 教学目标： 1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、在游戏中领悟并了解合作一般应有的正确态度和方法。 3、通过活动，使学生的合作意识和能力有所提高，体验合作的快乐。 [活动准备] 课件、苹果一个、口哨一个、彩纸和、卡纸、剪刀、各种笔 [活动设计] 环节 一、导入 活动过程 （一）体验游戏：《一指抓苹果》 师：老师今天带来了一个红红的苹果，你们想得到它 设计意图 游戏是儿童喜欢的 方式，以游戏形式导入就 可以很好地吸引学生的 吗？如果你能不借助任何东西，用你的一个手指将它拿起， 这个苹果就属于你