圆的认识课件学习教案学习教案.pptxVIP

第1页/共44页第一页，共45页。 第2页/共44页第二页，共45页。 第3页/共44页第三页，共45页。 第4页/共44页第四页，共45页。 第5页/共44页第五页，共45页。 第6页/共44页第六页，共45页。 第7页/共44页第七页，共45页。 为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？第8页/共44页第八页，共45页。 第9页/共44页第九页，共45页。 第10页/共44页第十页，共45页。 第11页/共44页第十一页，共45页。 认识圆第12页/共44页第十二页，共45页。 画一画，剪一剪。第13页/共44页第十三页，共45页。 ．．．ABC（ A ）点在圆内， （ B ）点在圆上， （ C ）点在圆外。第14页/共44页第十四页，共45页。 圆和以前学那些平面图形有什么区别？直线型图形圆是由一条曲线围成的封闭图形第15页/共44页第十五页，共45页。 折一折折过若干次后，可以发现什么？第16页/共44页第十六页，共45页。 我们把圆中心的这一点叫做圆心。o认一认一个圆里只有一个圆心第17页/共44页第十七页，共45页。 想一想o通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直 径d第18页/共44页第十八页，共45页。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认o半径r第19页/共44页第十九页，共45页。 探究圆，解决下列问题：1、在我自己的圆里，可以画（ ）条半径，（ ）条直径。2、在我自己的圆里，量出其中的3条半径、3条直径，把3条半径和直径的数据记录到表格中。3，结论：从我自己的圆里，可以得到所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径是半径的（ ）倍，半径是直径的（ ）。 半径（厘米）……直径（厘米）……第20页/共44页第二十页，共45页。 想一想o半径r一个圆里可以画出无数条半径第21页/共44页第二十一页，共45页。 想一想o直 径d一个圆里可以画出无数条直径第22页/共44页第二十二页，共45页。 ·O·O’等圆的半径相等，直径相等第23页/共44页第二十三页，共45页。 012346785o圆心到圆上任意一点的距离（也就是半径）都相等。量一量第24页/共44页第二十四页，共45页。 想一想o半径r直 径d012346785第25页/共44页第二十五页，共45页。 新发现o半 径r直 径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？d＝ 2rr＝ d2或第26页/共44页第二十六页，共45页。 o?drrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．第27页/共44页第二十七页，共45页。 在同圆或等圆中1.有无数条半径，所有的半径都相等。2.有无数条直径，所有的直径都相等。第28页/共44页第二十八页，共45页。 o?rrr第29页/共44页第二十九页，共45页。 用圆规画圆第30页/共44页第三十页，共45页。 圆的画法：1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周第31页/共44页第三十一页，共45页。 012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米第32页/共44页第三十二页，共45页。 1.圆心决定圆的位置。 2.半径决定圆的大小。第33页/共44页第三十三页，共45页。 通过观察可以发现直径是最（ ）的一条线段。指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。 长第34页/共44页第三十四页，共45页。 填一填123（1）（ ）号线段表示直径。（2）（ ）号线段表示半径。2345第35页/共44页第三十五页，共45页。 对口令r＝3cmd＝6cmd＝2mr＝1mr＝1.2dmd＝2.4dm第36页/共44页第三十六页，共45页。 （1）画一个直径为3厘米的圆，圆规两脚尖的距离是（　）厘米。Ａ3厘米　Ｂ1.5厘米　Ｃ6厘米（2）（　　）决定圆的位置，（　）决定圆的大小。　Ａ半径　　Ｂ圆心（3）下图中圆的半径是（　）厘米，直径是（　）厘米。Ａ4厘米　Ｂ2厘米　　Ｃ８厘米选一选－4厘米－ＢＡＡＢＢ第37页/共44页第三十七页，共45页。 （1）半径是射线，直径是直线。( )对的打“√”错的打“×”×　（2）圆的直径都相等。( )×（3）直径是圆内最长的线段。( )（4）同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。( )√√第38页/共44页第三十八页，共45页。 我的收获（1）今天我学习了圆的