在一对一教学中怎样达到最佳效果.pptxVIP

一、在一对一教学中怎样达到最佳效果？ 1.备好课 2.备好学生 3.活而不乱 4教师的形象 5.有激情6.以身作则 7.做好课后笔记 ;? 1.备好课 ;2.备好学生 ;3.活而不乱 ;4教师的形象 ;5.有激情;6.以身作则 ;7.做好课后笔记 ;征服“为什么”;教学过程 几节课过后，我总结出了我得换了一个方式，之后的课，我采取的是先让她做题目，做完之后让她给我讲解，我们角色互换，在她讲题的同时我来问她为什么，一开始她还挺有兴趣的回答，课讲了几个题目之后呢，她就开始受不了了，说道，老师你为什么有那么多个问什么要问呢？我抿嘴一笑，答到，说起着你还是师傅呀，你有没有算过你第一节课问过多少个为什么，老师今天这样第一是想巩固一下知识点，考察你只是点掌握的熟悉度，二来是想让你弄清楚自己的不足在哪里，哪些是自己明白的，哪些不太明白，那么在弄清楚这些了在问问题的时候目标就更确定了，她听了后会心的笑了，在接下来的课我们都上得非常的顺利。;辅导效果： 吴学员学习态度非常认真，不急不燥,密切配合老师的辅导,师生互动良好,循序渐进。经过一个来月的辅导，学员的基础知识比以前更扎实了，对学过的主要知识点理解得更深刻和运用得更自如了。能将所学知识串联，能归纳各种题型的一般解题思路与技巧，昨天是学员的最后的一节课，给她做了期末预测，考了90分，从她脸上露出的笑容来看，她对英语的学习更加有自信了，最后下课的时候她对我说：“老师，真希望暑假都在这里上课，时间好快哦，很舍不得你哦”。我笑着给她一个拥抱并说道好好复学，争取期末考出更好的成绩。 ;“学大”是什么？ “学大”是一种爱 “学大”是什么？ “学大”是一种责任 “学大”是什么？ “学大”是一种梦想 “学大”是什么？ “学大”是造就优秀“个性化教育学员”的摇篮! ; Thanks for listening. Have a nice day ;感谢您的观看。;内容总结