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聚焦家长关注的学习问题 PAGE 1 八年级数学试卷 时间90分钟 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列实数是无理数的是( ) A. 2021 B. 3.14 C. D. 2.点(-2，6)位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，若，,则( ) A.∠A=90° B.∠B==90° C.∠C=90° D.∠C=∠A+∠B 4.下列各图象中，y不是x的函数的是( ) 5.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6.在学习勾股定理的过程中，我们学会了运用如图图形，验证著名的勾股定理，这种根据图形直观推理或验证数学规律和公式的方法，简称为“无字证明”.实际上它也可用于验证数与代数，图形与几何等领域中的许多数学公式和规律，它体现的数学思想是( ) A.统计思想 B.分类思想 C.数形结合思想 D.函数思想 7.下列说法正确的是( ) A.36的平方根是6 B.的算术平方根是3 C. 0.8的立方根是0.2 D.是的一个平方根 8.已知点和点均在一次函数的图象上，且，则a的值可能是( ) A. 3 B. 0 C.-1 D.-2 9.一次函数与正比例函数(为常数且)在同一平面直角坐标系 中的图象可能是( ) 10.如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=1，BC=2，将△ABC放置在平面直角坐标系中，使点A与原点重合，点C在x轴正半轴上.将△ABC按如图2所示的方式顺时针滚动(无滑动)，则滚动2021次后，点B的横坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分，共15分) 11.使二次根式有意义的x的取值范围是____________. 12.请写出一个y关于x的一次函数关系式，满足过点(0，2)，且y随x的增大而增大_____. 13.如图所示，是一块由花园小道围成的边长为12米的正方形绿地，在离C处5米的绿地旁边B处有健身器材，为提醒居住在A处的居民爱护绿地，不直接穿过绿地从A到B，而是沿小道从A→C→B.小丽想在A处树立一个标牌“沿路多走■米，共建美丽家园”.请问：小丽在■处填上的数字是________. 14.若点到两坐标轴的距离相等且在x轴下方，则点P的坐标是_______. 15.在Rt△ABC中，∠A=90°, BC=5, AB=3, 如果点P在AC边上，且点P到△ABC的两个顶点的距离相等，那么AP的长为__________. 三、解答题(共7个小题，共75分) 16.(9分)计算：(1) (2) 17.(10分)如图是放在地面上的一个无盖的长方体盒子，长、宽、高分别为4 cm，4 cm，6 cm，一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的侧面爬到盒顶的点B，你能帮蚂蚁设计一条最短的线路吗?蚂蚁要爬行的最短行程是多少? 18.(10分)(1)已知与∣与互为相反数，求的立方根. (2)已知的整数部分为a，小数部分为b，求的值. 19.(10分)△ABC在直角坐标系内的位置如图所示： (1)分别写出点A，C的坐标：A：__________，C：_______________； (2)请在这个坐标系内画出与△ABC关于x轴对称的,并写出点B的对称点的坐标： :_________________； (3)求△ABC的面积. 20.(12分)已知y与成正比例，且当时. (1)求y与x之间的函数关系式； (2)若点(a，8)在这个函数的图象上，求a的值. (3)在平面直角坐标系中，你能通过适当的移动将满足(1)中函数关系的直线变成直线吗?若可以，请说明如何移动；若不可以，请说明理由. 21.(12分)自2019年1月1日起，我国居民个人劳务报酬所得税预扣预缴税款的计算方法是：每次收入不超过800元的，预扣预缴税款为0：每次收入超过800元但不超过4000元的，预扣预缴税款=(每次收入-800)×20%；……如某人取得劳务报酬2000元，他这笔所得应预缴税款(2000-800)×20%=240(元). (1)当每次收入超过800元但不超过4000元时，写出劳务报酬所得税预扣预缴税款y(元)与每次收入x(元)之间的关系式； (2)某人某次取得劳务报酬3500元，他这笔所得应预扣预缴税款多少元?大 (3)如果某人某次预扣预缴劳务报酬所得税600元，那么此人这次取得的劳务报酬是多少元? 22.(12分)如图1，在△ABC中，△ACB=90°，CB=CA，直线ED经过点C，过点A作AD⊥ED于点D，过点B作BE⊥ED于点E，可以证明△BEC≌△CDA我们将这个模型称为“一线三直角