3.6 整式的加减（含答案析）（满分计划七年级数学上册同步学优练习（苏科版））.docxVIP

课时3.6 整式的加减 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 整式的加减 1、一个多项式加上结果等于，则这个多项式是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由题意得，这个多项式为： 故答案选：． 2、如图，两个正方形的边长分别为、，如果，，则阴影部分的面积为（ ） A．10 B．12 C．14 D．16 【答案】C 【解析】解：由题意可得，大正方形，大空白，小空白， 阴影大正方形大空白小空白 ， 将和代入得， 原式 ， 故选：． 3、已知，那么代数式的值是___________． 【答案】 【解析】解：∵∴∴ 故答案諀：-5 4、一个多项式M减去多项式，小马虎却误解为先加上这个多项式，结果，得，则正确的结果是________． 【答案】 【解析】方法1 由题意，得． 易得． ∴． 则正确的结果是． 方法2 设，． 由题意，得，故，因此所求的． ∴． 则正确的结果是． 5、如果多项式2a2﹣6ab与﹣a2﹣2mab+b2的差不含ab项，则m的值为___． 【答案】3 【解析】解：(2a2﹣6ab)﹣(﹣a2﹣2mab+b2)＝2a2﹣6ab+a2+2mab﹣b2 ＝3a2+(2m﹣6)ab﹣b2， ∵多项式2a2﹣6ab与﹣a2﹣2mab+b2的差不含ab项， ∴2m﹣6＝0， 解得：m＝3，故答案为： 【划考点】 整式加减法则： 一般地，几个整式相加减，如果有括号就 先去括号 ，然后再 合并同类项 。 注意： （1）整式加减的一般步骤是：①先去括号；②再合并同类项； （2）两个整式相减时，减数一定先要用括号括起来； （3）整式加减的最后结果的要求：①不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止；②一般按照某一字母的降幂或升幂排列；③不能出现带分数，带分数要化成假分数． 1．下列各式中，与a－b－c的值不相等的是 （ ） A．a－（b＋c） B．a－（b－c） C．（a－b）＋（－c） D．（－c）＋（－b＋a） 【答案】B 【解析】略 2．下列计算正确的是（ ） A．2a+3a＝5a2 B．5a2﹣3b2＝2a2b2 C．3﹣2（a﹣2b）＝3﹣2a+4b D．2m2n﹣2n2m＝0 【答案】C 【解析】解：A、2a＋3a＝5a，故A错误；B、5a2与?3b2不是同类项，不能合并，故B错误；C、3?2（a?2b）＝3?2a＋4b，故C正确；D、2m2n与?2n2m，不是同类项，不能合并、故D错误．故选：C． 3．已知，则式子的值为（ ） A．5 B． C．1 D． 【答案】A 【解析】解：，＝＝3﹣（﹣2）＝3+2＝5， 故选：A． 4．若，，则A与B的关系是（ ）． A． B． C． D．以上关系都有可能成立 【答案】D 【解析】方法1 特殊值法． 分别给m赋予不同的值，进行A和B的大小比较．如时，，，故；当时，，，故；当时，，，故．由此可以判断，故选D． 方法2 作差比较法． ，由m的符号决定差的符号，三种情况均有可能，故选D． 5．图1是长为，宽为的小长方形纸片将6张如图1的纸片按图2的方式不重叠地放在长方形内，已知的长度固定不变，的长度可以变化，图中阴影部分（即两个长方形）的面积分别表示为，，若，且为定值，则，满足的关系是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】解：设BC=n，则S1=a（n-4b），S2=2b（n-a）， ∴S=S1-S2=a（n-4b）-2b（n-a）=（a-2b）n-2ab， ∵当BC的长度变化时，S的值不变， ∴S的取值与n无关，∴a-2b=0，即a=2b．故选：A． 6．有理数a，－b在数轴上的位置如图所示，化简|1－3b|－2|2＋b|＋|2－3a|＝_____． 【答案】 【解析】解：根据点在数轴上的位置可得，即；， ∴|1－3b|－2|2＋b|＋|2－3a|＝，故答案为：． 7．关于x的多项式，它的值与x的取值无关，则________． 【答案】3 【解析】解：= ∵多项式的值与x的取值无关， ∴n-2=0，m-1=0，∴m=1，n=2，∴m+n=3，故答案为：3 8．某体育器材商场以a元/台的价格购进一种家用健身器材，提价60%作为标价后，为了迎合消费者的心理，再按八折促销，在不考虑其他因素的前提下，每售出一台该器材商场可获利___元． 【答案】 【解析】由题意得：该器材的售价为（元/台）， 则每售出一台该器材商场的利润为（元），故答案为：． 9．某同学把错抄成了，抄错后的答案为y，正确答案为x，则的值为________． 【答案】-20 【解析】解：∵x=6（a-4），y=6a-4，∴x-y=6（a-4）-（6a-4）=6a-