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【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观,适应市场,顺利就业。通过实习,⼤学⽣能提前了解社会,认知⾃我,准确
定位,树⽴正确的⽴业观和择业观,迈出⾛向社会的第⼀步。以下是为⼤家整理的⽣产实习报告内容【五篇】,供您阅读学
习!
【篇⼀】⽣产实习报告内容
⼀、实习⽬的
⽣产实习是教学与⽣产实际相结合的重要实践性教学环节。在⽣产实习过程中,学校也以培养学⽣观察问题、解决问题和
向⽣产实际学习的能⼒和⽅法为⽬标。培养我们的团结合作精神,牢固树⽴我们的群体意识,即个⼈智慧只有在融⼊集体之中
才能限度地发挥作⽤。
通过这次⽣产实习,使我在⽣产实际中学习到了钢结构⼯艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校⽆法学到的实践知识。
在向⼯⼈学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在⽣产实践中体会到了严格地遵守纪律、统⼀组织及协调⼀致是现代化⼤
⽣产的需要,也是我们当代⼤学⽣所必须的,从⽽近⼀步的提⾼了我们的组织观念。
通过⽣产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独⽴⼯作能⼒和加强劳动观点起了重要作⽤。
⼆、实习任务
1、较全⾯、综合地了解企业的⽣产过程和⽣产技术;较深⼊、详细地了解企业⽣产的设备、⼯艺、产品等相关知识;了
解企业的组织管理、企业⽂化、产品开发与销售等⽅⾯的知识和运作过程。
2、在专业⽐较对⼝的实习岗位上,努⼒将所学的理论知识与实际⼯作密切结合,并能灵活应⽤,使⾃⼰的专业知识、专
业技能及⼯程实践能⼒均得到⼀次全⾯的提升。
3、积累⼀定的⼯作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、⼯作能⼒等⽅⾯都有明显的提⾼,逐步掌握从
学⽣到员⼯的⾓⾊转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提⾼就业竞争⼒。
三、实习基本要求
1、学⽣在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能⽆故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或
改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学⽣在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防⼯作责任事故和⼈⾝安全事故的发⽣。
3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、⼚纪⼚规、校纪校规所不允许的各项活动。
4、努⼒⼯作,积极完成实习单位指定的⼯作任务,虚⼼学习,主动、诚恳地向⼯⼈师傅、⼯程技术⼈员及企业管理⼈员
求教,刻苦钻研。
5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四、实习内容
(⼀)安全教育
⼀、安全教育学习的⽬的:
⼆、事故的发⽣及其预防:
1、事故发⽣的因素
⼈为因素——不安全⾏为
物的因素——不安全因素
2、发⽣事故的认为因素
1)、管理层因素;
2)、违章:
a、错误操作
b、违章操作
c、蛮⼲
3)、安全责任(素质)差。
三、⼊⼚主要安全注意事项
1、防⽕防爆
2、防尘防毒
3、防⽌灼烫伤
4、防⽌触电
5、防⽌机械伤害
6、防⽌⾼处坠落
7、防⽌车辆伤害
8、防⽌起重机械伤害
9、防⽌物体打击
10、班前班中不得饮酒。
(⼆)流⽔线⽣产特点的简要介绍:顾名思义,流⽔线就是团体的⼯作,每个员⼯必须认真的做好⾃⼰的⼯作,因为整个
流⽔线的每个⼯序都是紧密联系的,可能会因为某个⼯序的错误⽽造成整个流⽔线⽣产出来的产品为废品。
(三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作⽤。
(四)学习和了解⼯⼚车间的⽣产组织管理情况,⽣产⼯艺等等。
(五)实习期间进⾏了社会主义、爱国主义教育、进⾏爱劳动、守纪律教育,进⾏安全教育。
五、实习过程
1、安全教育
在实习开始时,学校组织我们到公司由专业⼈⼠对我们进⾏安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种
种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习
我们在车间实习是⽣产实习的主要⽅式。我们按照实习计划在指定的车间进⾏实习,通过观察、分析计算以及向车间⼯⼈
和技术⼈员请教,圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合
为了能够更加深⼊的进⾏车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进⾏了完美
的结合,也更加的促使我们不断地进⾏学习与研究。
4、实习⽇记
在实习中,我们将每天的⼯作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记⼊到了实习⽇记中。随时接受
⽼师们的检查与批改。
六、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利⽤现场学习的机会,开展向社会、向⼯⼈和⼯程技术⼈员实习的活动。在空
余时间⾥还组
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