江西省中考物理 第21课时 电压 电阻课件.pptVIP

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  • 2023-02-21 发布于重庆
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江西省中考物理 第21课时 电压 电阻课件.ppt

第四板块 电与磁;;过 基 础;2.电压的单位:______,符号:______;常用单位还有________、________。 它们之间的换算关系:1 kV=_________V;1 V=_________mV。 3.电压表的连接与使用 (1)使用前要对指针进行__________,弄清量程和__________。 (2)电压表连接时必须与被测电器________。;(3)接线时要根据所测电压的大小选择电压表的_______;若不知道所测电压的大小,可采用“_______ ”法来确定。 (4)接线时要弄清正、负接线柱,电流应从电压表的______接线柱流入,从______接线柱流出。(标有“-”靠近电源负极。另一个靠近电源正极)。 (5)电压表_______(选填“可以”或“不可以”)直接接到电源的两端。;注意 电压表在电路中相当于“断路”但内部仍有很小的电流通过。电压表指针摆动方向与正、负接线柱连接的对应关系:指针向右偏——电流从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出;指针向左偏——电流从“-”接线柱流入、“+”接线柱流出,此时称作“指针反偏”。根据这个对应关系可以判断出电源正负极。;4.一些常见的电压值 一节新干电池电压:__________;一只铅蓄电池的电压:__________;家庭电路的电压:________;对人体的安全电压:____________。 二、探究串、并联电路中电压的规律(5年5考) 1.串联电路中,总电压等于各分电压______,可用公式表示为:____________。;2.并联电路中,各支路两端的电压_______,且等于电源电压,可用公式表示为:____________。 三、电阻(5年5考) 1.定义:导体对_______阻碍作用的大小叫做电阻。;2.电阻的单位:_______,符号:______;较大的单位有__________、__________。 它们之间的换算关系是: 1 kΩ=________Ω;1 MΩ=________Ω。 3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种__________,它的大小决定于导体的__________、__________和__________,还与温度有关。;(1)当导体的材料和横截面积相同时,导体的长度越______,电阻越大。 (2)当导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越______,电阻越小。 (3)大多数导体的温度越高,电阻越大。 4.半导体和超导现象 (1)半导体是指导电性能介于_________和__________ 之间的一些材料。如:硅、锗等。;半导体材料可以制作??极管,二极管具有__________性,电流只能从它的正极流向负极,不能反向流动。 (2)超导现象:有些材料在温度很低时,电阻会突然消失,我们把这种现象称之为________现象。超导材料的电阻为零,电流通过导体时不会发热,所以,超导体可用于远距离输电。;四、滑动变阻器(5年5考);接线方法;过 易 错;技巧规律 电流表测量与其串联的用电器电流,电压表测量与其并联的用电器电压。在复杂电路中若不能一眼看出所测量的量可先将电路简化,即先遮住没有接入电路的元件或在演草纸画出省略没有接入电路的元件的电路图,再判断电表测量情况。;例2 (2017山东一模)如图2所示,甲、乙为电压表或电流表,电路连接没有错误,闭合开关后,两灯都发光,甲、乙都有示数,则下面判断正确的是(  ) A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表;技巧规律  ;例3 如图3所示电路中,电源电压为3 V,闭合开关后,两灯均不亮,若用电压表测得开关两端的电压约为3 V,则该电路的故障可能是(  ) A.灯L1或L2短路 B.灯L1和L2同时短路 C.灯L1或L2开路 D.开关接触不良;技巧规律 (1)电压表示数与故障原因的对应关系: ;(2)帮助理解记忆: ①导线两端没有电压,被短路的用电器相当于导线,因此电压表示数为“0”; ②电压表所测对象以外的地方断开了,则电压表与电源断开,无法测量到任何电压,没有示数。 ③所测对象断路,相当于电压表串联进电路,直接测电源电压。;例4 (原创)下列说法中正确的是(  ) A.导体的电阻大小取决于通过它的电流大小,电流越小的导体电阻越大 B.铁导线的电阻比铜导线的电阻大 C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 D.长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大;技巧规律 (1)导体的电阻大小与外界因素无关(除温度外),即不受电压、电流等影响;(2)影响导体电阻大小的因素有四个:材料、长度、横截面积、温度,分析时要同时考虑,不能忽略任意一个。在探究一个因素的影响时要注意运用控制变量法。;过 实 验;

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