遗传专题复习题型分析.pptxVIP

一、遗传部分复习方向;二、遗传学中必须掌握的分析和设计的基本方法;方法：自交（自花授粉的植物，简便） 测交（要用隐性个体,异化授粉植物、动物） 花粉鉴定法或者单倍体育种法（不常用）;方法：正交、反交法;②正反交结果不同的可能原因：; （3）果蝇中，如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有 种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有 种。 （4）现用两个杂交组合进行正反交：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。(要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论) (12分）;“逆向思维” ： 先思考有几种结论，结论可能有4种： (1)黄色为显性，基因位于常染色体上； (2)灰色为显性，基因位于常染色体上； (3)黄色为显性，基因位于x染色体上； (4)灰色为显性，基因位于x染色体上 ;①已知显隐性，且是X染色体上，选用雌性隐性个体和雄性显性个体 如：1果蝇的红眼和白眼基因在X染色体上，红眼是显性，想要通过观察眼色就知道性别，应选择的亲本是？ 2已知鸡（性别决定方式为ZW型）的芦花斑纹（B）对非芦花斑纹（b）为显性，B和b 这对等位基因只位于Z染色体上。想要通过观察羽毛就知道性别，应选择的亲本是？ ②未知显隐性的，要先判断；未知在哪种染色体上，也是选择隐性的雌性个体和显性雄性个体来判断。;方法：1、有图看图 2、无图，用杂合子自交或测交，看子代表现型的比例 例题：某植物两对基因A 、a和B、b控制两对性状，但不知道是否符合自由组合定律，如何判断？;基因的自由组合定律;A　　　　　　　　 B　　　　　　　 C　　　　　　　　 D;9：7 9：3：4 9：6：1 15：1 4：2：2：1;感谢您的观看！;内容总结