有效使用评估量表，提升图书区游戏质量-来源：幼儿100(教师版)（第2021010期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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有效使用评估量表，提升图书区游戏质量-来源：幼儿100(教师版)（第2021010期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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探索与实践EXPLORATION AND PRACTICE 有效使用评估量表，提升图书区游戏质量文/ 蒋冬妹张皎红江苏省无锡市雪浪仙河苑幼儿园班级图书区是幼儿开展语言学习的重要区域。在图估仅仅包含空间和材料是不够的，还需要包含教师的支持书区游戏中，幼儿与环境、材料、同伴的充分互动，能有效与引导。因此，我们在借鉴的基础上进行了调整，初步制 “促进幼儿对语言学习的兴趣不断延伸和拓展，满足幼儿定了“图书区环境创设与支持策略评估量表”（见表1），用在语言学习中个别化学习和发