高考理科数学《导数的综合应用》题型归纳与训练.docxVIP

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  • 2023-02-27 发布于河南
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高考理科数学《导数的综合应用》题型归纳与训练.docx

第PAGE 页码页码页/总NUMPAGES 总页数总页数页 PAGE 2 2020年高考理科数学《导数的综合应用》题型归纳与训练 【题型归纳】 题型一 含参数的分类讨论 已知函数,导函数为, (1)求函数的单调区间; (2)若在[—1,3]上的最大值和最小值。 【答案】略 【解析】(I),(下面要解不等式,到了分类讨论的时机,分类标准是零) 当单调递减; 当的变化如下表: + 0 — 0 + 极大值 极小值 此时,单调递增, 在单调递减; (II)由 由(I)知,单调递增。 【易错点】搞不清分类讨论的时机,分类讨论不彻底 【思维点拨】分类讨论的难度是两个,(1)分类讨论的时机,也就是何时分类讨论,先按自然的思路推理,由于参数的存在,到了不能一概而论的时候,自然地进入分类讨论阶段;(2)分类讨论的标准,要做到不重复一遗漏。还要注意一点的是,最后注意将结果进行合理的整合。 题型二 已知单调性求参数取值范围问题 例1 已知函数, 若函数在上是单调增函数,求的取值范围 【答案】 【解析】,依题意在上恒有成立, 方法1: 函数,对称轴为,故在上单调递增,故只需即可,得,所以的取值范围是; 方法2: 由,得,只需,易得,因此,,所以的取值范围是; 【易错点】本题容易忽视中的等号 【思维点拨】已知函数在区间可导: 1. 在区间内单

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