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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言教案：下雨的时候 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 中班语言教案：下雨的时候 　　活动目标：　　1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。　　2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。　　3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。　　活动准备：　　1.故事图片、角色头饰、雨伞　　2.观察过荷叶　　活动过程：　　(一)出示雨伞，引起幼儿的兴趣　　小朋友看，今天老师带来了一把什么?(雨伞)　　那我们什么时候要用到这把雨伞呢?(引导幼儿说：下雨的时候)小朋友真聪明，都知道下雨的时候我们要用到雨伞、雨衣，这样我们身上就淋不到雨了，就不会湿　　(二)学习故事　　可是，有一天突然下雨了，小白兔在草地上玩耍没带雨伞，那它是怎么办的呢?下面听老师给你们讲这个故事。　　1、交待故事名称后，直接提问：故事的名称是什么?　　2、逐一出示故事图片，教师边讲述故事边提问：　　刚才，老师讲到谁在草地上玩?(小白兔)小白兔是怎样来到草地上的?(学习词语：蹦蹦跳跳)跟幼儿一起用动作表示。小白兔玩着玩着天怎么样了?(下雨了)小白兔有没有淋到雨，那它想了一个什么办法来避雨的?(学习词：摘、顶)请个别幼儿上来表演这些动词。　　3、教师继续讲述故事，然后提问：　　小白兔走呀走，前面遇到了谁?(小鸡)小白兔看见小鸡被雨淋到了，它连忙说了一句什么话?(引导幼儿说出：小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧!)请个别幼儿回答，集练习。这时候，小鸡有礼貌的说了什么?(让幼儿学说：谢谢你，小白兔)请个别幼儿上来扮演角色，练习动物间的对话。　　方法同上，让幼儿练习小白兔、小鸡和小猫之间的对话。　　4、幼儿与教师一起边表演边讲述故事。　　5、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨?”　　6、利用角色头饰，请部分幼儿表演，启发幼儿学说故事中的对话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达)　　(三)教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。　　听了这个故事后，你喜欢谁，为什么?