幼儿园中班语言优秀语言教案《瓜瓜吃瓜》及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班语言优秀语言教案《瓜瓜吃瓜》及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 幼儿园中班语言优秀语言教案《瓜瓜吃瓜》及教学反思 　　目标：　　1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。　　2、提高幼儿的语言表达能力。　　3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。　　5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。　　中班语言优秀教案《瓜瓜吃瓜》　　准备：　　图书一本　　过程：　　一、导入活动，引起幼儿的兴趣。　　师：小朋友。你们看，老师带来了什么呀?对!这是一只西瓜，告诉你们，有个小朋友的名字叫瓜瓜，为什么叫瓜瓜呢?你没想不想知道呀?现在我们一起来听一听，好吗?　　(出示图片，老婆婆摔交的图片)问：图上有谁?她怎么拉?怎么会这样的?(鼓励幼儿大胆发挥想象，说出自己的想法)　　二、教师完整地讲述故事一遍。提问：　　1、你听到故事里说了些什么?　　2、人民为什么叫他瓜瓜?　　3、瓜瓜他是怎样吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎样做的?　　4、结果发生了什么事?　　三、教师再次完整地讲述一遍。(边看图边讲故事)提问：　　1、瓜瓜有没有吃到外婆的西瓜?为什么?　　2、后来，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎样想的?又是怎样做的呢 ?　　四、引导幼儿边看图边讲述故事。　　五、讨论：　　1、你喜欢瓜瓜吗?为什么?　　2、如果你是瓜瓜，你会怎样做?　　3、出示有关这方面的图片。引导幼儿观察，说一说图中的小朋友谁是对的?谁是错的?错在哪儿?应该怎样做?(教育幼儿不要乱扔垃圾，做一个爱清洁、讲卫生的孩子。)　　教学反思：　　整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。