植物对水分的吸收与利用.pptxVIP

植 物对水分的吸收与利用第一页，共十一页。复习知识要点1.植物吸水的部位和主要方式2.渗透作用的原理3.渗透作用的条件4.植物细胞发生渗透作用的的结构5.植物细胞吸水与失水的过程6.植物细胞的质壁分离与复原实验的原理 方法 步骤 和结论7.水分的运输 利用和散失的过程以及水分散失的意义8.合理灌溉的重要性和方法第二页，共十一页。一.植物对水分的吸收 主 要 吸 收 根 器官与部位 根尖成熟区(根毛区)表皮细胞 细胞结构特点: 细胞质内没有形成大的液泡1.吸收 吸胀吸水 原 理: 细胞壁与细胞质中含有大量亲水性物质 举 例: 根尖分生区(生长点)细胞和干种子细胞等 吸水 条 件: 成熟的植物细胞(有中央液泡的细胞) 方式 细胞质:有一大液泡 细胞结 细胞壁:全透性 构特点 原生质层:选择透过性细胞膜液泡膜及两膜间原生质 渗透吸水 细胞液: 具有一定浓度 举 例: 成熟区表皮细胞等 吸水: 细胞液浓度外界溶液浓度 原 理 失水: 细胞液浓度外界溶液浓度 验证: 质壁分离与复原实验 第三页，共十一页。2.质壁分离与复原实验原理:1.原生质层伸缩性大于细胞壁的伸缩性 2.外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,质壁收缩,进而质壁分离 外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,使质壁分离复原目的:1.初步学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法; 2.理解植物细胞发生渗透作用的原理步骤:1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(选材:选活的紫色的洋葱外表皮) 2.高倍镜观察 (1)紫色中央大液泡 ; (2)原生质层紧贴细胞壁 3.一侧加0.3g/ml蔗糖溶液,另一侧吸水纸吸引 4.高倍镜观察 (1)中央液泡逐渐变小(紫色加深); (2)原生质层与细胞壁逐渐 分离 5.一侧加清水另一侧吸水纸吸引 6.高倍镜观察 (1)中央液泡逐渐变大 ;(2)原生质层逐渐贴近细胞壁 细胞液浓度外界溶液浓度结论:成熟的植物细胞能与外界溶液发生渗透作用 细胞吸水 ;细胞液浓度外 界溶液浓度,细胞失水 第四页，共十一页。实验成败的关键: (1)选材:选择活的紫色洋葱外表皮 (2)蔗糖溶液浓度过高,质壁分离速度快但会将细胞 杀死,不能质壁分离复原;浓度过低,不能引起细胞质壁分离或速度太慢 如用NaCl 甘油 尿素等溶液则会由于小分子物质自由扩散或主动运输进入细胞,使细胞液浓度逐渐增大,细胞会自动质壁分离复原.该实验可证明: (1)植物细胞的死活; (2)成熟的植物细胞是一个渗透系统; (3)原生质层具有选择透过性. 第五页，共十一页。二.水分的运输 利用和散失 运输途径:根部导管 茎部导管 叶及其它部位1.运输: 运输动力:蒸腾作用 参与光合作用和呼吸作用等代谢活动(1~5%)2.利用: 蒸腾散失(95~99%) 散失方式: :蒸腾作用(植物体内的水分主要以水蒸气的形式通过叶 散失的主要器官:叶(气孔) 的气孔散失到大气中)3.散失: (1)是植物吸收水分和促使水分在体内运输的重要动力 意义 (2)是促进溶解在水中的矿质养料在植物体内的运输 (3)降低植物特别是叶片的温度,避免阳光灼伤第六页，共十一页。三.合理灌溉 (1)不同植物需水量不同 原因 (2)同一种植物不同生长发育期需合理灌溉 水量不同 目的:根据需水规律,适时适量灌溉,少水 高效第七页，共十一页。五.水分代谢在农业和生活中的应用1.盐碱地植物不易成活;一次施肥过多造成“烧苗”现象 原因:因土壤溶液浓度过高,超过根细胞液浓度,导致根不易吸水或因失水而造成“烧