妙搭鹰架——课程游戏化实施中的支持策略新思考-来源：幼儿100(教师版)（第2018006期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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妙搭鹰架——课程游戏化实施中的支持策略新思考-来源：幼儿100(教师版)（第2018006期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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PRACTICAL 实务妙搭鹰架——课程游戏化实施中的支持策略新思考 ——以中大班“新农庄”户外建构混龄游戏为例文/倪建英江苏省苏州市常熟市王庄幼儿园鹰架理论，又名支架式教学，由苏联发展心理学家维一、微计划：心支架，让游戏自然萌生果斯基提出。他认为：“在孩子学习过程中，如果有父母师心之所向，行之所往。理解课程游戏化的意义，树立长的陪伴与协助，适时适