以构建成长型思维为载体提升幼儿教师自我管理能力的策略分享-来源：幼儿100(教师版)（第2020004期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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以构建成长型思维为载体提升幼儿教师自我管理能力的策略分享-来源：幼儿100(教师版)（第2020004期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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EXPLORATION AND PRACTICE 探索与实践以构建成长型思维为载体提升幼儿教师自我管理能力的策略分享文 / 孙为为浙江大学幼儿园玉泉分园幼儿教师的自我管理能力是幼儿园管理中的重要内容每天疲于应付完成各项任务，较少根据个人意愿和兴趣进之一，是更新幼儿教师教育理念、提升教育教学水平和幼行自我管理，体会不到职业幸福感。职业价值观偏低，工儿园师资力量的有效途径。这种自我管理是以幼儿教师为