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体育窑美育 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第6期
际情况袁包括学生的兴趣尧学习方式等袁教学任务的布置也应该 比袁在体育教学手段上不断丰富袁各种教学方法袁如多媒体演
具有针对性袁针对学生不同的条件袁布置不同的教学任务遥 三尧 示尧实物教学尧情景教学在实际教学中的应用越来越多袁并衍生
在行动教学法中袁任务下达之后袁学生可以以小组为单位进行 出更多新的教学内容袁 可以让学生更快融入到这些角色当中袁
学习遥四尧对其它教学方法的包容性比较强袁在以行动教学法作 充分感受体育教学自身的魅力袁提高对体育学习的
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