- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
理论窑探索 课程教育研究课程教育研究课程教育研究 CourseCourseCourseEducationEducationEducationResearchResearchResearch 2020年第27期
数学思维与核心素养结合的实践与探索
侯晓燕
渊甘肃省兰州市安宁区孔家崖第二小学 甘肃 兰州 730070冤
揖摘要铱近些年来我国的教育正在进行着不断地改革袁在教学的理念和模式上也发展了很大的变化袁很多新型的教学理
您可能关注的文档
- 小学数学课堂教学中培养学生创新能力的策略分析-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 信息技术支持的小学数学教学革新分析-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 大数据背景下公共管理类学生数据探究能力培养的思考-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 以教材为引导,开展初中生物生活化教学-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新课标背景下初中生物课堂教学有效性的提升策略研究-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 基于核心素养培养的高中地理教学策略探究-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 创客教育在小学信息技术教学中的应用策略-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 互助合作,共同提高——小学数学小组合作学习模式的有效应用研究-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 核心素养背景下高中英语阅读教学的探索-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新中考背景下粤西地区初中英语听说教学策略探究-来源:课程教育研究(第2020027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学语文教学中的情感教育-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 中职语文教学中人文教育实施途径探索-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 语文教学挖掘传统文化家校共育提升思想品德-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅议小学语文课程中核心素养的培养策略-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈高中语文教学改革的有效性策略-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中语文教学存在的问题与对策-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈信息技术与语文教学的融合-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈小学生语文核心素养的培养-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅析小学语文教学中的问题及相关建议-来源:课程教育研究(第2020005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)