珍惜生命、热爱生活 课件生命教育主题班会.pptx

生命的意义;生命的三个维度：长度、高度、宽度;一.生命的长度; 双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就像在行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹。但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥，这位母亲的生命以这样的姿势定格。 在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻，她不痛吗？ 在她的背上是千万斤的废墟啊，她，一个柔弱的女子，怎么可能撑得住？ 但是，... 这位母亲用自己的双肩撑起了孩子生的希望。这个孩子现在已经十四岁了，我想他从来也不会有轻生的念头，因为他知道，他的生命是母亲用死亡的代价换来的，他需要好好活着，带着母亲的爱，将生命的故事延续下去…… ;1.母爱很伟大，母爱很无私，将生的希望留给子女是每一个母亲在灾难降时是的本能。;1.交通安全;亲爱的宝贝，妈妈永远爱你——献给汶川大地震中的伟大母亲;孩子，妈妈的背上 有一座咆哮之后的大山 妈妈替你挡住它，绝不能让它压在你幼小的身体上 孩子啊，妈妈的力量也很小 妈妈只能用朝拜的姿式 用这唯一不变的姿式，渡你到生命的彼岸;孩子，妈妈的呼吸越来越微弱 妈妈累了，妈妈睡了 孩子，当你醒来的时候 妈妈唯愿你已经到了一个鲜花盛开的地方;孩子，我们的目光会再次相遇 我们的心跳，会再度重叠 孩子，妈妈在天堂向你招手 你长大了，妈妈放心了 妈妈不再下跪，不再朝拜 妈妈在微笑，在天堂的歌声中飞翔;二.生命的高度;1.请你遵从内心的选择，从以上四人中选出排名的前两位。并谈谈你的想法。;2.谈谈你对生命高度的理解。;一瓶可乐超市里卖3元，机场卖30元，这就是位置决定价值。 同一个人，对自己的定位不同，成就不同。;三.生命的宽度;问题一.如果渔夫接受商人的建议，那么他的生活和之前有什么不同？;1.谈谈你对生命宽度的理解。 2.“我们无法决定生命的长度，但我们可以控制生命的宽度”，请问我们应该如何扩展生命的宽度？; 要心存高远，要脚踏实地； 要拼搏奋斗，要热爱生活； 要青春无畏，要敬畏规则； 要追求梦想，要直面挫折； 要结伴前???，要与人为善； 要乐观向上，要坦坦荡荡。